【題目】下列幾何圖形不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.角
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.直角三角形

【答案】D
【解析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義可知選項(xiàng)A、B、C都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,選項(xiàng)D不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故答案為:D.

如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義可知D不是。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能清楚的看出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是( 。
A.扇形統(tǒng)計(jì)圖
B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
C.條形統(tǒng)計(jì)圖
D.以上三種均可

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【題目】如果一次函數(shù)y=xb經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,3),那么b=_______

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【題目】某超市對(duì)今年前兩個(gè)季度每月銷(xiāo)售總量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),為了更清楚地看出銷(xiāo)售總量的總趨勢(shì)是上升還是下降,應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù).

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【題目】某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)3025萬(wàn)元,求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率.

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【題目】一元二次方程x2﹣9=0的解是(
A.x=﹣3
B.x=3
C.x1=3,x2=﹣3
D.x=81

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【題目】對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后成績(jī)落在80~90這個(gè)小組的頻率是20%,那么成績(jī)落在80~90這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)是( )
A.20
B.10
C.8
D.12

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【題目】下列各式中,不是多項(xiàng)式2x24x+2的因式的是( 。

A. 2B. 2x1C. x12D. 2x2

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【題目】下列各組數(shù)中能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是(
A.1,2,3
B.3,4,5
C.4,5,6
D.7,8,9

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