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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+4k-3=0
(1)求證:無論k取何值,該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
(2)當(dāng)Rt△ABC的斜邊a=,且兩直角邊b和c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求k的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小張和小李同時(shí)從學(xué)校出發(fā),步行15千米去縣城購買書籍,小張比小李每小時(shí)多走1千米,結(jié)果比小李早到半小時(shí),兩位同學(xué)每小時(shí)各走多少千米?設(shè)小李每小時(shí)走x千米,依題意,得到的方程:
(A) (B)
(C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE。
求證:(1)△ABC≌△DEF;
(2)GF=GC。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為( 。。
A.120° B.125° C.130° D.140°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,若△ABC的周長為26,BC=6,求△BCD的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知有理數(shù)a, b, c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡代數(shù)式∣b-c∣-∣c-a∣+∣b-a∣= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若規(guī)定“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6.
4!=4×3×2×1=24,…,則的值為 ( )
A. B.99! C.9 900 D.2!
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