如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),若輸入的a值為-3,則輸出的結(jié)果應(yīng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,△BCN的周長(zhǎng)是7cm,則BC的長(zhǎng)為………………………………………………………………( 。
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一個(gè)裝有進(jìn)水管和出水管的容器,從某時(shí)刻開(kāi)始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,接著關(guān)閉進(jìn)水管直到容器內(nèi)的水放完.假設(shè)每分鐘的進(jìn)水量和出水量是兩個(gè)常數(shù),容器內(nèi)的水量y(單位:升)與時(shí)間x(單位:分)之間的部分關(guān)系.那么,從關(guān)閉進(jìn)水管起 分鐘該容器內(nèi)的水恰好放完.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的-3和x,那么x的值為_(kāi)______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別表示數(shù)-3、+2,若點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)C所表示的數(shù)是( )
A.0 B.- C.- D.-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
足球比賽中,根據(jù)場(chǎng)上攻守形勢(shì),守門員會(huì)在門前來(lái)回跑動(dòng),如果以球門線為基準(zhǔn),向前跑記作正數(shù),返回則記作負(fù)數(shù),一段時(shí)間內(nèi),某守門員的跑動(dòng)情況記錄如下(單位:m):+10,-2,+5,-6,+12,-9,+4,-14.(假定開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),守門員正好在球門線上).
(1) 守門員最后是否回到球門線上?
(2) 守門員離開(kāi)球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?
(3) 如果守門員離開(kāi)球門線的距離超過(guò)10m (不包括10 m),則對(duì)方球員挑射極可能造成破門.問(wèn):在這一時(shí)段內(nèi),對(duì)方球員有幾次挑射破門的機(jī)會(huì)? 簡(jiǎn)述理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
化簡(jiǎn)求值:己知A=2a2b-ab2,B=-a2b+2ab2.
①求A-B:②若+(b-1)2=0,求A-B的值;
③試將a2b+ab2用A與B的式子表示出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在﹣(﹣2),﹣|﹣7|,(﹣3)2,﹣(+),﹣1中負(fù)數(shù)有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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