科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一只不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的小球若干個(除顏色外其余都相同),其中紅球2個,藍(lán)球1個,若從中任意摸出一個球為藍(lán)球的概率為1/4
(1)求袋中黃球的個數(shù);
(2)第一次任意摸出一個球(不放回)第二次再摸出一個球。請用畫樹狀圖或列表法,求兩次摸到不同顏色球的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在下面的網(wǎng)格圖中,每個小正方形的邊長均為1個單位,在Rt△ABC中,∠C=90°,
AC=3,BC=6.
(1)試作出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心、沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△AB1C1;
(2)若點B的坐標(biāo)為(-5,5),試建立合適的直角坐標(biāo)系,并寫出A、C兩點的坐標(biāo);
(3)作出與△ABC關(guān)于原點對稱的圖形△A2B2C2,并寫出A2、B2、C2三點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解某縣八年級學(xué)生的體重情況,從中抽取了200名學(xué)生進(jìn)行體重測試 .在這個問題中,下列說法錯誤的是( )
A.200名學(xué)生的體重是總體 B.200名學(xué)生的體重是一個樣本
C.每個學(xué)生的體重是一個樣本 D.全縣八年級學(xué)生的體重是總體。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注.某青少年研究所隨機調(diào)查了市內(nèi)某校100名學(xué)生寒假中花零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù).單位:元)以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了頻率分布表和直方圖(如圖)
(1)補全頻率分布表;
(2)在頻率分布直方圖中長方形ABCD的面積是________.這次調(diào)查的樣本容量是______;
(3)研究所認(rèn)為,應(yīng)對消費150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議.試估計應(yīng)對該校1000 名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出這項建議?
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
0.5~50.5 | 0.1 | |
50.5~ | 20 | 0.2 |
100.5~150.5 | ||
~200.5 | 30 | 0.3 |
200.5~250.5 | 10 | 0.1 |
250.5~300.5 | 5 | 0.05 |
合計 | 100 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將△繞著點順時針旋轉(zhuǎn)50°后得到△. 若∠=40°. ∠=110°,則∠的度數(shù)是( )
A.110° B.80° C.40° D.30°
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