5、如圖,已知某函數(shù)自變量取值范圍是0≤x≤2,函數(shù)值的取值范圍是1≤y≤2,下列各圖中,可能是這個函數(shù)圖象的是( 。
分析:由圖知B、C項所表示的不是函數(shù)的圖象所以舍去,然后再根據(jù)下面的四個選項分別寫出自變量x和函數(shù)值y的取值范圍,選出符合題意的即可.
解答:解:由圖可知:B、C項所表示的不是函數(shù)的圖象所以舍去,
A項中,自變量x的取值范圍是:0≤x≤2,函數(shù)值的取值范圍是0≤y≤2,不合題意;
D:自變量x的取值范圍是:0≤x≤2,函數(shù)值的取值范圍是0≤y≤2,合題意;
故選D.
點評:本題考查的函數(shù)圖象的基本性質(zhì),根據(jù)函數(shù)的自變量與函數(shù)值的范圍判斷圖象的正確性.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了預(yù)防“禽流感H7N9”,某學校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量與時間成正比例,藥物燃燒后,成反比例,如圖12所示,現(xiàn)測得藥物8燃畢,此室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為。請你根據(jù)題中所提供的信息,解答下列問題:

(1)藥物燃燒時,關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為           ,自變

的取值范圍是               ;

(2)藥物燃燒后的函數(shù)關(guān)系式為                 

(3)研究表示,當空氣中的含藥量低于立方米時,學生方可進入教室,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過          分鐘后,學生才能回到教室;

(4)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于且持續(xù)時間不低于10分鐘時,才能有效地殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

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