【題目】如圖AC 平分∠BAD, C 點作 CEAB E并且 2AEAB+AD,則下列結論:

ABAD+2BE;②∠DAB+DCB=180°;CDCB;SABCSACD+SBCE,其中不正確的結論個數(shù)有

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【答案】B

【解析】

CCFADF先判定Rt△ACF≌Rt△ACE即可得出BEDF,再判定△CDF≌△CBE即可得到CDCB;再根據四邊形內角和以及三角形的面積計算公式,即可得到正確結論

如圖,CCFADF

AC平分∠BAD,CEABCFAD,∴CFCE,∴Rt△ACF≌Rt△ACE(HL),∴AFAE,∴AB+AD=(AE+BE)+(AFDF)=2AE+BEDF

又∵AB+AD=2AE,∴BEDF,∴ABAD=(AE+BE)﹣(AFDF)=BE+DF=2BE,ABAD+2BE,正確

BEDF,∠CEB=∠F=90°,CFCE,∴△CDF≌△CBE(SAS),∴∠B=∠CDFCDCB,正確;

又∵∠ADC+∠CDF=180°,∴∠ADC+∠B=180°,∴四邊形ABCD,∠DAB+∠BCD=360°﹣180°=180°,正確;

ABAD+2BECECF,∴由等式性質可得AB×CEAD×CF+2BE×CE,SABCSACD+2SBCE,錯誤

故選B.

練習冊系列答案
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【題目】中國夢是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學生的夢,各中小學開展經典誦讀活動,無疑是中國夢教育這一宏大樂章里的響亮音符,學校在經典誦讀活動中,對全校學生用AB、C、D四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學生進行調查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中信息解答下列問題:

1)共抽取了多少個學生進行調查?

2)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.

3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).

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【題目】如圖是一個轉盤.轉盤分成8個相同的圖形,顏色分為紅、綠、黃三種.指針的位置固定,轉動轉盤后任其茲有停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置(指針指向兩個圖形的交線時,當作指向右邊的圖形).求下列事件的概率:

1)指針指向紅色;

2)指針指向黃色或綠色。

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【題目】如圖,將矩形ABCD繞點C旋轉得到矩形FECG,點E在AD上,延長ED交FG于點H.
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(3)連接BE、CH.當AB與BC的比值為時,四邊形BEHC為菱形.

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【題目】如圖,小明要測量河內小島B到河邊公路AD的距離,在點A處測得∠BAD=37°,沿AD方向前進150米到達點C,測得∠BCD=45°.求小島B到河邊公路AD的距離. (參考數(shù)據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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A. AEF=∠EFC B. A=∠BCF C. AEF=∠EBC D. BEF+∠EFC=180°

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【題目】如圖,已知點E、F在直線AB上,點G在線段CD上,EDFG交于點H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD

1)求證:CEGF

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3)若∠EHF80°,∠D30°,求∠AEM的度數(shù).

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【題目】如圖所示,已知,BCOA,B=A=100°,試解答下列問題:

1)試說明:OBAC;

2)如圖,若點EFBC上,且FOC=AOC,OE平分BOF.試求EOC的度數(shù);

3)在(2)小題的條件下,若左右平行移動AC,如圖,那么OCBOFB的比值是否隨之發(fā)生變化?若變化,試說明理由;若不變,求出這個比值.

4)在(3)小題的條件下,當OEB=OCA時,試求OCA的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為射線BC上一點,連接AD,以AD為直角邊在AD的右側作Rt△ADE,且AD=AE.

(1)填空:當點D在線段BC上時(與點B不重合),則線段CE、BD的數(shù)量關系應為________________,線段CE所在的直線與射線BC的位置關系為____________;

(2)如下圖,當點D在線段BC的延長線上時,(1)中的結論是否仍然成立,請證明;

(3)如下圖,點DBC的延長線上,如果AC=cm,△CDE的面積為4cm2時,求線段DE的長度.

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