【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是正方形,過點B(2,2)的直線l與y軸交于點D,且OD=AD,直線l上的點E在第三象限,且到x軸的距離為 .
(1)求直線l的表達式;
(2)若反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點E,求k的值.
【答案】
(1)解:∵B(2,2),四邊形OABC是正方形,
∴OA=2,
∵OD=AD,
∴OD=1,
∴D(0,1),
設(shè)直線l的表達式為y=kx+b,則
,
解得: ,
∴直線l的表達式為:y= x+1
(2)解:∵點E到x軸的距離為 ,且點E在第三象限,
∴點E的縱坐標(biāo)為﹣ ,
又∵點E在直線l上,
∴ x+1=﹣ ,
∴x=﹣3,
∴點E的坐標(biāo)是(﹣3,﹣ ),
∵反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點E,
∴﹣ = ,
∴k=
【解析】(1)四邊形OABC是正方形,過點B(2,2),求出A點的坐標(biāo),再根據(jù)OD=AD,求出D點的坐標(biāo),設(shè)直線l的表達式y(tǒng)=kx+b,把D點和B點的坐標(biāo)代入,求出k,b的值,即可得出答案;(2)根據(jù)已知條件求出E點的縱坐標(biāo),再根據(jù)點E在直線l上,求出點E的坐標(biāo),最后根據(jù)反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點E,把E點的坐標(biāo)代入,求出k的值即可.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在 中, 于點,點是射線上一點,連接,過點作于點,且交直線于點.
(1)如圖1,當(dāng)點在線段上時,求證:.
(2)如圖2,當(dāng)點在線段上時,其它條件不變,請猜想與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖3,當(dāng)點在線段 的延長線上時,其它條件不變,請直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE.且E,F(xiàn),C,D在同一直線上.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)若∠B=30°,∠BAC=100°,點F是CE的中點,連結(jié)AF,求∠FAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某公路檢測中心在一事故多發(fā)地帶安裝了一個測速儀,檢測點設(shè)在距離公路10m的A處,測得一輛汽車從B處行駛到C處所用的時間為0.9秒.已知∠B=30°,∠C=45°
(1)求B,C之間的距離;(保留根號)
(2)如果此地限速為80km/h,那么這輛汽車是否超速?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):,)
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥BC,AB∥DC,AB,BC,CD分別為2,2,2+2,則∠BAD的度數(shù)等于( )
A. 120° B. 135° C. 150° D. 以上都不對
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M為BC邊上的一點,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.
求證:(1)AM⊥DM;
(2)M為BC的中點.
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【題目】在等邊△ABC所在平面內(nèi)找出一個點,使它與三角形中的任意兩個頂點所組成的三角形都是等腰三角形。這樣的點一共有( )
A. 1個 B. 4個 C. 7個 D. 10個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明想了解全校3000名同學(xué)對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛況,從中抽取了一部分同學(xué)進行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中所給信息,全校喜歡娛樂類節(jié)目的學(xué)生大約有( )人.
A. 1080 B. 900 C. 600 D. 108
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