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請計算:-()0+(-3)3÷3-1               .

 

【答案】

-8

 【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點Q在AB上且AQ=2,過點Q作QR⊥AB垂足為Q,QR交折線AC-CB于R,當點Q以每秒1個單位的速度向終點B移動時,點P同時從點A出發(fā),以每秒3個單位的速度沿AB-BC-CA移動.設移精英家教網動的時間為t(秒),
(1)當t=1秒時,RQ=
 
,△ARQ的面積是
 

(2)設△ARQ的面積是S,請寫出S與t的函數關系式.
(3)t為何值時PQ∥AC?
(4)當t為何值時,直線QR經過點P?
(5)當點P在AB上運動時,以PQ為邊在AB上方作正方形.若正方形PQMN在Rt△ABC內部時,請計算出此時t的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解不等式組:
3-x>0
4x
3
+
3
2
>-
x
6
,并把解集在數軸上表示出來.
(2)A,B,C三名大學生競選系學生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進行了統(tǒng)計,如表一和圖一:
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①請將表一和圖一中的空缺部分補充完整;
②競選的最后一個程序是由本系的300名學生進行投票,三位候選人的得票情況如圖二(沒有棄權票,每名學生只能推薦一個),請計算每人的得票數;
③若每票計1分,系里將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最后成績,并根據成績判斷誰能當選.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網在一次課外實踐活動中,同學們要知道校園內A,B兩處的距離,但無法直接測得.已知校園內A、B、C三點形成的三角形如圖所示,現測得AC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,請計算A,B兩處之間的距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、觀察下面的點陣圖和相應的等式,探究其中的規(guī)律:

(1)在④和⑤后面的橫線上分別寫出相應的等式
1+3+5+7=42
,
1+3+5+7+9=52
;
(2)根據上面算式的規(guī)律,請計算:1+3+5…+99=
2500

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科目:初中數學 來源: 題型:

現定義兩種運算“”、“⊕”,對于任意兩個數a,b,a⊕b=2a+b,ab=2a-b,請計算2(1⊕3)=
-1
-1

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