小明為班級(jí)專欄設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,如下圖所示,主題是“我們喜愛合作學(xué)習(xí)”,請(qǐng)你也嘗試用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等為環(huán)保專欄設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,并標(biāo)明你的主題.
分析:利用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等設(shè)計(jì)出小人在垃圾箱周圍.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)作圖,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力.
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小明為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲.如圖,甲、乙是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時(shí)精英家教網(wǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤停止后,兩轉(zhuǎn)盤上的指針?biāo)傅臄?shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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