一個(gè)星期天的上午,媽媽陪小明逛動(dòng)物園.剛開始,他們正好同時(shí)邁出右腳起步;后來,因媽媽的步子大,媽媽走2步,小明走3步才能跟上.則兩人從邁出右腳起到同時(shí)邁出左腳為止,小明走出了
 
步.
考點(diǎn):應(yīng)用類問題
專題:
分析:找到2和3的公倍數(shù)即為所求.
解答:解:因?yàn)閶寢屪?步,小明走3步才能跟上,2×3=6,
所以兩人從邁出右腳起到同時(shí)邁出左腳為止,小明走出了6n(n是正整數(shù))步.
故答案為:6n(n是正整數(shù)).
點(diǎn)評(píng):考查了應(yīng)用類問題,本題的關(guān)鍵是理解兩人從邁出右腳起到同時(shí)邁出左腳為止,小明走的步數(shù)是2和3的公倍數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一元二次方程x2+mx+3=0配方后為(x+n)2=22,那么一元二次方程x2-mx-3=0配方后為( 。
A、(x+5)2=28
B、(x+5)2=19或(x-5)2=19
C、(x-5)2=19
D、(x+5)2=28或(x-5)2=28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,D是AC的中點(diǎn),設(shè)∠ABD為α,那么tanα的值為( 。
A、
2
3
B、
2
4
C、
1
2
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)開展“八榮八恥”演講比賽活動(dòng),初三(1)班、(2)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績?nèi)鐖D所示.
(1)根據(jù)圖,填寫下表:
平均分(分) 眾數(shù)(分) 中位數(shù)(分)
初三(1)班
初三(2)班
(2)結(jié)合兩個(gè)班級(jí)復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績好.
(3)如果在兩班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)些,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
1
3
5
÷
2
15
-(
3
+1)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從一副撲克的所有黑桃牌中隨機(jī)抽出一張撲克牌,恰好是黑桃9的概率是( 。
A、0
B、
1
10
C、
1
12
D、
1
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(12,5),直線y=
1
4
x+b
恰好將矩形OABC分成面積相等的兩部分.那么b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國家推行“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”后,某環(huán)保節(jié)能設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)投資生產(chǎn)某種節(jié)能產(chǎn)品,已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為40元/件,規(guī)定銷售單價(jià)不低于成本,又不高于100元/件,該產(chǎn)品每月銷售量y(萬件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求月銷售量y(萬件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
(2)若第一個(gè)月虧損3萬元,第二個(gè)月公司規(guī)定該產(chǎn)品售價(jià)在70-90元之間,且兩個(gè)月共盈利37萬元,求該產(chǎn)品的售價(jià).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知邊長為2的正三角形ABC沿直線m滾動(dòng),當(dāng)△ABC滾動(dòng)一周時(shí),到△DEF位置.設(shè)△ABC滾動(dòng)240°時(shí),點(diǎn)C的位置為C1,△ABC滾動(dòng)480°時(shí),點(diǎn)A的位置為點(diǎn)A1.根據(jù)三角函數(shù)正切的兩角和公式tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanα•tanβ
,∠CAC1+∠CAA1的度數(shù)是
 
°.

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