把方程x2-6x-2=0化成(x+a)2=b的形式,a-b=
 
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專題:計(jì)算題,配方法
分析:方程常數(shù)項(xiàng)移到右邊,兩邊加上9變形后,確定出a與b的值,即可求出a-b的值.
解答:解:方程x2-6x-2=0,
移項(xiàng)得:x2-6x=2,
配方得:x2-6x+9=11,即(x-3)2=11,
∴a=-3,b=11,
則a-b=-3-11=-14.
故答案為:-14.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0)、(4,0)、(2,-3),以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)平行四邊形,則第四個(gè)頂點(diǎn)不可能在第
 
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-
1
2
ab2)3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的面積為3cm2,AD是此三角形的中線,則△ADB的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果cosA=0.8888,則∠A≈
 
.(精確到″)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a2n+1÷
 
=a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1)是棱長(zhǎng)為1的小正方體,圖(2)、圖(3)是由這樣的正方體擺放而成,按照這樣的方法繼續(xù)擺放,當(dāng)擺放了n層時(shí),第n層共需要
 
個(gè)小正方體.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-a32•(-a23=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形與∠1與∠2是同位角的( 。
A、
B、
C、
D、

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