有“華南第一湖”美稱的青獅潭，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，2010年6月第一周每天的最高氣溫（單位：）分別是：23，24，23，24，x，25，25，這周的平均最高氣溫為，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是：
A．23B．24C．24.5D．25
B
先根據(jù)平均數(shù)的公式求出x的值，再由眾數(shù)的概念求解，判定正確選項(xiàng)．
解答：解：平均數(shù)=（23+24+23+24+x+25+25）÷7=24
∴x=24℃
∵數(shù)據(jù)24出現(xiàn)3次，次數(shù)最多
∴眾數(shù)是24．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)者用“身體質(zhì)量指數(shù)”來作為判斷人的健康狀況的指標(biāo). “身體質(zhì)量指數(shù)”等于人的身體質(zhì)量（千克）與身高（米）的平方的商.一個(gè)健康的人的“身體質(zhì)量指數(shù)”在20～25之間，“身體質(zhì)量指數(shù)”低于18，屬于不健康的瘦；“身體質(zhì)量指數(shù)”高于30，屬于不健康的胖.
（1） 設(shè)某人的身體質(zhì)量為m（千克），身高為h（米），求他的“身體質(zhì)量指數(shù)” ；
（2） 小陳的身高為1.6米,身體質(zhì)量是45千克,小陳的身體健康狀況如何?
（3）計(jì)算一下你本人的“身體質(zhì)量指數(shù)”（四舍五入到整數(shù)），你的身體健康狀況如何？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


有A，B，C，D四個(gè)城市，人口和面積如下表所示：

  A城市
  B城市
  C城市
  D城市
人口(萬人)
    300
    150
    200
    100
面積(萬平方公里)
    20
    5
    10
    4
 
(1)問A城市的人口密度是每平方公里多少人?
(2)請用最恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示這四個(gè)城市的人口密度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按如下方式擺放餐桌和椅子：

桌子張數(shù)
1
2
3
4
……
n
可坐人數(shù)
6
8
10
 
……
 
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出兩人五次測驗(yàn)成績的平均分均為90分，方差分別是＝51、＝12．則成績比較穩(wěn)定的是_______
（填“甲”、“乙”中的一個(gè)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某電腦公司試銷同一價(jià)位的品牌電腦，一周內(nèi)銷售情況如下表所示：
   品牌
A
B
C
D
E
F
數(shù)量（臺）
20
30
40
35
26
16
要了解哪種品牌最暢銷，公司經(jīng)理最關(guān)心的是上述數(shù)據(jù)找（   ）
A．平均數(shù)       B．眾數(shù)        C．中位數(shù)        D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校為了解學(xué)生大課間體育活動(dòng)情況，隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．整理收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．若該校共有800名學(xué)生，估計(jì)喜歡“踢
毽子”的學(xué)生有   人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一組數(shù)據(jù)如下：2，3，a，5，6，它們的平均數(shù)是4，則這組數(shù)據(jù)的方差是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解某市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生對新教材的喜歡程度，課改調(diào)研組從該市實(shí)驗(yàn)區(qū)60000名學(xué)生中隨機(jī)抽查了360名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，并繪制出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．
（1）根據(jù)直方圖中的數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖（要求在圖中注明各部分的百分比）．
（2）根據(jù)該調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該市實(shí)驗(yàn)區(qū)約有多少名學(xué)生喜歡新教材？

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