如圖1,已知AC∥BD,點P是直線AC、BD間的一點,連結AB、AP、BP,過點P作直線MN∥AC.
(1)填空:MN與BD的位置關系是 ;
(2)試說明∠APB=∠PBD +∠PAC;
(3)如圖2,當點P在直線AC上方時,(2)中的三個角的數(shù)量關系是否仍然成立?
如果成立,試說明理由;如果不成立,試探索它們存在的關系,并說明理由.
(1)平行;(2)根據(jù)平行線的性質可得∠PBD=∠1,∠PAC=∠2,即可得到結果;(3)不成立
解析試題分析:(1)根據(jù)平行于同一條直線的兩條直線互相平行即可作出判斷;
(2)根據(jù)平行線的性質可得∠PBD=∠1,∠PAC=∠2,即可得到結果;
(3)過點P作PQ∥AC,即可得到PQ∥AC∥BD,從而可得∠PAC=∠APQ,∠PBD=∠BPQ,則有∠APB=∠BPQ-∠APQ=∠PBD-∠PAC,故結論不成立.
(1)由題意得MN與BD的位置關系是平行;
(2)∵AC∥BD,MN∥BD,
∴∠PBD=∠1,∠PAC=∠2,
∴∠APB=∠1+∠2=∠PBD +∠PAC.
(3)答:不成立.
理由是:如圖,過點P作PQ∥AC,
∵AC∥BD,
∴PQ∥AC∥BD,
∴∠PAC=∠APQ,∠PBD=∠BPQ,
∴∠APB=∠BPQ-∠APQ=∠PBD-∠PAC.
考點:平行線的性質
點評:解題的關鍵是讀懂題意及圖形,正確作出輔助線,熟練運用平行線的性質解題.
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