7．計(jì)算：$\sqrt{12}$÷$\sqrt{3}$-5×5-1-20150+|-3|．

分析 直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和絕對(duì)值的性質(zhì)以及二次根式的除法運(yùn)算法則分別化簡(jiǎn)各數(shù)，進(jìn)而得出答案．

解答 解：原式=2-1-1+3
=3．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算，正確結(jié)合相關(guān)運(yùn)算法則化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．$\sqrt{64}$的立方根是（　　）
A．2B．±2C．4D．±4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{2（x+2）＞x+7}\\{3x-1＜5}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”，如圖，四邊形ABCD是一個(gè)箏形，其中AD=CD，AB=CB，在探究箏形的性質(zhì)時(shí)，得到如下結(jié)論：①△ABD≌△CBD；②AC⊥BD；③四邊形ABCD的面積=$\frac{1}{2}$AC•BD，其中正確的結(jié)論有（　　）
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩名同學(xué)在參加體育中考前各作了5次投擲實(shí)心球的測(cè)試，甲、乙所測(cè)得的成績的平均數(shù)相同，且甲、乙成績的方差分別為0.62、0.72，那么（　�。�
A．甲、乙成績一樣穩(wěn)定B．甲成績更穩(wěn)定
C．乙成績更穩(wěn)定D．不能確定誰的成績更穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．若關(guān)于x的方程x2-2$\sqrt{3}$x-k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則k的值為-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}5x-3＜2x\\ \frac{7x+3}{2}＞3x.\end{array}\right.$，并寫出它的所有整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知代數(shù)式A=（2x-1）2-（2x-1）（2x+1），B=$\frac{x-4}{{x}^{2}-1}$•$\frac{{x}^{2}-2x+1}{x-4}$-$\frac{x}{x+1}$．
（1）化簡(jiǎn)代數(shù)式A和B；
（2）當(dāng)x=-2時(shí)．比較A和B的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，在?ABCD中，BD是對(duì)角線，且DB⊥BC，E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn)．求證：四邊形DEBF是菱形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案