【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線AC折疊,使點B落到點B′的位置,AB′與CD交于點E.
(1)試找出一個與△AED全等的三角形,并加以證明.
(2)若AB=8,DE=3,P為線段AC上的任意一點,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,試求PG+PH的值,并說明理由.
【答案】(1)△AED≌△CEB′;證明見解析;(2)4.
【解析】
試題分析:(1)由折疊的性質(zhì)知,CB′=BC=AD,∠B=∠B′=∠D=90°,∠B′EC=DEA,則由AAS得到△AED≌△CEB′;
(2)延長HP交AB于M,則PM⊥AB,PG=PM,PG+PH=HM=AD,∵CE=AE=CD-DE=8-3=5在Rt△ADE中,由勾股定理得到AD=4,∴PG+PH=HM=AD=4.
試題解析:(1)△AED≌△CEB′
證明:∵四邊形ABCD為矩形,
∴B′C=BC=AD,∠B′=∠B=∠D=90°,
又∵∠B′EC=∠DEA,
∴△AED≌△CEB′;
(2)由折疊的性質(zhì)可知,∠EAC=∠CAB,
∵CD∥AB,
∴∠CAB=∠ECA,
∴∠EAC=∠ECA,
∴AE=EC=8-3=5.
在△ADE中,AD==4,
延長HP交AB于M,則PM⊥AB,
∴PG=PM.
∴PG+PH=PM+PH=HM=AD=4.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xoy中,已知點P是反比例函數(shù)圖象上一個動點,以P為圓心的圓始終與y軸相切,設(shè)切點為A.
(1)如圖1,⊙P運動到與x軸相切,設(shè)切點為K,試判斷四邊形OKPA的形狀,并說明理由.
(2)如圖2,⊙P運動到與x軸相交,設(shè)交點為B,C.當四邊形ABCP是菱形時:
①求出點A,B,C的坐標.
②在P點右側(cè)的反比例函數(shù)圖像是否存在上點M,使△MBP的面積等于菱形ABCP面積.若存在,試求出滿足條件的M點的坐標,若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三只乒乓球上,分別寫有三個不同的正整數(shù)(用a、b、c表示),三只乒乓球除標的數(shù)字不同外,其余都相同,將三只乒乓球放在一個不透明的盒中攪拌均勻,無放回的從中依次摸出2只乒乓球,將球上面的數(shù)字相加求和.當和為偶數(shù)時,記為事件A,當和為奇數(shù)時,記為事件B.
(1)設(shè)計一組a、b、c的值,使得事件A為必然發(fā)生的事件.
(2)設(shè)計一組a、b、c的值,使得事件B發(fā)生的概率大于事件A發(fā)生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把-6-(+7)+(-2)-(-9)寫成省略加號和的形式后的式子是( )
A. -6-7+2-9 B. -6-7-2+9 C. -6+7-2-9 D. -6+7-2+9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB∥ED,∠B=46°,∠D=44°,BC垂直于CD嗎?下面給出兩種添加輔助線的方法,請選擇一種,對你作出的結(jié)論加以說明.
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