【題目】為了了解一批產(chǎn)品的質(zhì)量,從中抽取300個產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,在這個問題中,被抽取的300個產(chǎn)品叫做( )
A. 總體 B. 個體 C. 總體的一個樣本 D. 普查方式
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,點O在AB上,以O(shè)為圓心,OA長為半徑的圓與AC、AB,分別交于點D、E,且∠CBD=∠A;
(1)判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若AD:AO=6:5,BC=2,求BD的長.
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【題目】已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90゜,點P在射線AC上,連接PB,將線段PB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90゜得線段BN,AN交直線BC于M.
(1)如圖1.若點P與點C重合,則= ,= (直接寫出結(jié)果):
(2)如圖2,若點P在線段AC上,求證:AP=2MC;
(3)如圖3,若點P在線段AC的延長線上,完成圖形,并直接寫出= .
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【題目】小明坐于堤邊垂釣,如圖,河堤AC的坡角為30°,AC長2,釣竿AO的傾斜角∠ODC是60°,其長OA為5米,若AO與釣魚線OB的夾角為60°,求浮漂B與河堤下端C之間的距離.
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【題目】四邊形ABCD中,∠A=145°,∠D=75°.
(1)如圖1,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);
(2)如圖2,若∠ABC的角平分線BE交DC于點E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);
(3)如圖3,若∠ABC和∠BCD的角平分線交于點E,試求出∠BEC的度數(shù).
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