如圖,△ABC的頂點分別為A(2,4),B(-2,2),C(3,1)
(1)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△DEF,寫出頂點D、E、F的坐標(biāo).
(2)如果點H(3m-1,n-6)與點H′(2n+7,3m-9)關(guān)于y軸對稱,求m,n的值.
考點:作圖-軸對稱變換
專題:
分析:(1)分別作出點A、B、C關(guān)于x軸對稱的點,然后順次連接,并寫出頂點坐標(biāo);
(2)關(guān)于y軸對稱說明縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),據(jù)此列方程組求解.
解答:解:(1)所作圖形如圖所示:
D(2,-4),E(-2,-2),F(xiàn)(3,-1);

(2)∵點H(3m-1,n-6)與點H′(2n+7,3m-9)關(guān)于y軸對稱,
3m-1=-(2n+7)
n-6=3m-9
,
解得:
m=0
n=-3
,
即m=0,n=-3.
點評:本題考查了根據(jù)軸對稱變換作圖,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出對應(yīng)點的位置,并順次連接.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、(-8)+(-8)=0
B、0+(-5)=+5
C、
4
=2
D、|-3|=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-32×(-2)+42÷(-2)3-22
(2)-6×(-1)3-(
2
3
-
5
8
+
1
12
÷
1
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=2x2-16x+33的圖象經(jīng)過y=2x2的圖象平移得到的,那么平移的過程可能是( 。
A、先向右平移4個單位,再向下平移1個單位
B、先向右平移4個單位,再向上平移1個單位
C、先向左平移4個單位,再向下平移1個單位
D、先向左平移4個單位,再向上平移1個單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司舉辦匯演,安排了一個“抽獎“環(huán)節(jié);在一個不透明的盒子里,放入4個除顏色外均相等的彩球,其中紅球2個,黃球1個,籃球1個,每人一次從盒子中任意摸出兩個球.
(1)從理論上計算,員工小李摸出一黃一藍(lán)的概率是多少?(請用列表法或樹狀圖分析說明)
(2)公司共有60人參加抽獎,將實際抽獎結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖;
①根據(jù)頻數(shù)分布直方圖求出:實際抽獎中摸出一黃一藍(lán)的人數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
②公司預(yù)算:本次抽獎活動支出不低于6500元但不超過7500元.若四種顏色組合每人對應(yīng)的禮品券價格如表,這樣公司的實際支出是否符合預(yù)算?請計算說明.
 類型 兩紅 一紅一黃 一紅一藍(lán) 一黃一藍(lán)
 價值 200元 150元 100元 50元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,M為⊙O內(nèi)一點,利用尺規(guī)作一條弦AB,使AB過點M,且AM=BM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點A、B、C在同一條直線上,若AB=4,BC=2,則AC等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|x|=3,y2=4,且x<y,那么x+y的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m與3互為相反數(shù),則|m+3|等于(  )
A、
3
2
B、
5
2
C、0
D、3

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