某班抽取6名同學(xué)參加體能測(cè)試,成績(jī)?nèi)缦?80,90,75,75,80,80.下列表述錯(cuò)誤的是(       )

A.眾數(shù)是80       B.中位數(shù)是75      C.平均數(shù)是80     D.極差是15

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知反比例函數(shù)y(a≠0)的圖象,在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小,則一次函數(shù)y=-axa的圖象不經(jīng)過(  )

A.第一象限          B.第二象限 

C.第三象限         D.第四象限

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如圖,的直徑,上的兩點(diǎn),且的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)

(1)求證:△∽△;

(2)若,求的長(zhǎng).

 


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已知反比例函數(shù),圖象上到軸的距離等于1的點(diǎn)的坐標(biāo)為________.

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如圖,一位運(yùn)動(dòng)員在距籃筐4米處跳起投籃,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為2.5米時(shí),達(dá)到最大高度3.5米,然后準(zhǔn)確落入籃筐.已知籃筐中心到地面的距離為3.05米.

(1)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線的表達(dá)式;

(2)已知該運(yùn)動(dòng)員身高1.8米,在這次投籃中,球在頭頂上方0.25米處出手,問:球出手時(shí),他跳離地面的高度是多少.

第24題圖

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如圖,將一張矩形紙片對(duì)折后再對(duì)折,然后沿著圖中的虛線剪下,得到①、②兩部分,將②展開后得到的平面圖形是(   )

(A) 矩形 (B)平行四邊形 (C)梯形 (D) 菱形

 


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如圖,在四邊形ABCD中AB//CD,若加上AD//BC,則四邊形ABCD為平行四邊形,F(xiàn)在請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:                             ,使得四邊形AECF為平行四邊形.( 圖中不再添加點(diǎn)和線)                       

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如圖6­5­17,小敏同學(xué)想測(cè)量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂,測(cè)得仰角為30°,再往大樹的方向前進(jìn)4 m,測(cè)得仰角為60°,已知小敏同學(xué)身高(AB)為1.6 m,則這棵樹的高度為(結(jié)果精確到0.1 m,≈1.73)(  )

A.3.5 m  B.3.6 m  C.4.3 m  D.5.1 m

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在6張完全相同的卡片上分別畫上線段、等邊三角形、平行四邊形、直角梯形、正方形和圓.在看不見圖形的情況下隨機(jī)摸出1張,是中心對(duì)稱圖形的概率是(  )

A.  B.  C.  D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案