精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

若分式數學公式有意義，則x的取值范圍是________．

x≠-5
分析：分式有意義，分母不為零．
解答：根據題意，得
x+5≠0，
解得，x≠-5；
故答案是：x≠-5．
點評：本題考查了分式有意義的條件．從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2012-2013年山西省農業(yè)大學附屬中學八年級下學期第一次月考數學卷（帶解析） 題型：單選題

若分式有意義，則x的取值范圍是

A．x≠5B．x≠C．x＞5D．x＞

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市教育集團九年級第二學期調研考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則x的取值范圍是．           ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2012年北京市朝陽區(qū)中考二模數學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則x的取值范圍是  ． 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2011-2012學年遼寧省九年級下學期第二次模擬考試數學卷（解析版） 題型：填空題

若分式 有意義，則x的取值范圍是          .

 

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2012年江蘇省全真模擬考試數學試卷 題型：選擇題

若分式 有意義，則x的取值范圍是    ▲    

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案