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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在Rt△ABC中,∠ACB=90°,中線AE與中線CD交于點O,AB=m.

(1)求證:∠DCA=DAC

(2)求OC的長.

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 計算  =           .

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖1,長方形OABC的邊OA在數(shù)軸上,O為原點,長方形OABC的面積為12,OC邊長

為3.

(1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為            .

(2)將長方形OABC沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為OABC',移動后的

長方形OABC'與原長方形OABC重疊部分(如圖2中陰影部分)的面積記為S.

① 當(dāng)S恰好等于原長方形OABC面積的一半時,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為            .

② 設(shè)點A的移動距離AA=x.

ⅰ. 當(dāng)S=4時,x=          

ⅱ. D為線段 AA的中點,點E在線段OO上,且OE=OO,當(dāng)點D,E所表示的

數(shù)互為相反數(shù)時,求x的值.

 


 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列變形正確的是

①由,得;②由,得

③由,得;④由,得

A.①②           B.①④             C.②③          D.③④

 

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在數(shù)軸上畫出表示數(shù)-2.5,-4,,3的點,并把它們用“<”連接起來.

解:

 

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如圖是一個正方體的展開圖,標(biāo)注了字母A的面是正方體的正面,如果正方體相對的兩個面所標(biāo)注的值均互為相反數(shù),求字母A所標(biāo)注的值.

解:

 

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老師在課堂上出了一個問題:若點A(-2,y1),B(1,y2)和C(4,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,比較y1,y2y3的大。

小明是這樣思考的:當(dāng)k<0時,反比例函數(shù)的圖象是yx的增大而增大的,并且-2<1<4,所以y1<y2<y3

你認(rèn)為小明的思考           (填“正確”和“不正確”),理由是              

                                                                          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校組織七年級學(xué)生步行到生存島參加開放性科學(xué)實踐活動,七(1)班的小明同學(xué),因為身體原因,醫(yī)生建議減少長步行,經(jīng)家長和學(xué)校協(xié)商決定,小明由家長開車直接從家送到生存島,已知學(xué)生的步行速度是每小時4千米,小明爸爸的車速是每小時36千米,學(xué)生從學(xué)校出發(fā)40分鐘后,小明爸爸從家里開車出來,結(jié)果小明和同學(xué)們同時到達(dá)了生存島,已知小明家到生存島的路程是學(xué)校到生存島路程的3倍,問學(xué)校到生存島的路程是多少千米?

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