22、已知△ABC，求作△DEF，使△DEF≌△ABC（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）．
作法：
（1）畫線段EF=BC；
（2）分別以E、F為圓心，線段AB，AC為半徑畫弧，兩弧交于點D；
（3）連接線段DE、DF．∴△DEF就是所求作的三角形
分析：分別作出三邊等于已知三角形的三邊即可．
解答：解：
點評：用到的知識點為：三邊對應(yīng)相等的兩三角形全等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、如圖，已知△ABC，求作一點P，使P到∠A的兩邊的距離相等，且PA=PB，下列確定P點的方法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、已知△ABC，求作△EFG，使△EFG與△ABC的相似比為2：1．要求僅用直尺和圓規(guī)作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、已知△ABC，求作⊙O，使⊙O經(jīng)過△ABC的三個頂點．（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC，求作一點P，使P到∠A的兩邊的距離相等，且PA=PB．
要求：尺規(guī)作圖，并保留作圖痕跡．（不要求寫作法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、作圖：已知△ABC，求作一個三角形，使它與△ABC是全等三角形．（用圓規(guī)和直尺作圖，保留作圖痕跡，不必寫畫法和證明）．

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