將圖(六)的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖(七)所示。最后將圖(七)的色紙剪下一紙片，如圖(八)所示。若下列有一圖形為圖(八)的展開圖，則此圖為何？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（山東濟寧） 題型：單選題

將圖(六)的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖(七)所示。最后將圖(七)的色紙剪下一紙片，如圖(八)所示。若下列有一圖形為圖(八)的展開圖，則此圖為何？

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（山東濟寧） 題型：選擇題

將圖(六)的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖(七)所示。最后將圖(七)的色紙剪下一紙片，如圖(八)所示。若下列有一圖形為圖(八)的展開圖，則此圖為何？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（四川眉山） 題型：選擇題

將圖(六)的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖(七)所示。最后將圖(七)的色紙剪下一紙片，如圖(八)所示。若下列有一圖形為圖(八)的展開圖，則此圖為何？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將圖(六)的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖(七)所示。最后將圖(七)的色紙剪下一紙片，如圖(八)所示。若下列有一圖形為圖(八)的展開圖，則此圖為何？

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