【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG⊥AE,垂足為G,BG=4,則△CEF的周長(zhǎng)為( 。
A. 8 B. 9.5 C. 10 D. 11.5
【答案】A
【解析】本題意在綜合考查平行四邊形、相似三角形、和勾股定理等知識(shí)的掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)數(shù)學(xué)中的數(shù)形結(jié)合思想的考查.在ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,可得△ADF是等腰三角形,AD=DF=9;△ABE是等腰三角形,AB=BE=6,所以CF=3;在△ABG中,BG⊥AE,AB=6,BG=4,可得AG=2,又△ADF是等腰三角形,BG⊥AE,所以AE=2AG=4,所以△ABE的周長(zhǎng)等于16,又由ABCD可得△CEF∽△BEA,相似比為1:2,所以△CEF的周長(zhǎng)為8,因此選A.
解:∵在ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,
∴AB∥DC,∠BAF=∠DAF,
∴∠BAF=∠F,
∴∠DAF=∠F,
∴AD=FD,
∴△ADF是等腰三角形,
同理△ABE是等腰三角形,
AD=DF=9;
∵AB=BE=6,
∴CF=3;
∴在△ABG中,BG⊥AE,AB=6,BG=4,可得:AG=2,
又BG⊥AE,
∴AE=2AG=4,
∴△ABE的周長(zhǎng)等于16,
又∵ABCD
∴△CEF∽△BEA,相似比為1:2,
∴△CEF的周長(zhǎng)為8.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,若AB=6 cm,求△DEB的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),分別以B、C為圓心,大于線段BC長(zhǎng)度一半的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方的交點(diǎn)為P,直線PD交AC于點(diǎn)E,連接BE,則下列結(jié)論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正確的是( 。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年南京實(shí)現(xiàn)GDP約10500億元,成為全國第11個(gè)經(jīng)濟(jì)總量超過萬億的城市,用科學(xué)記數(shù)法表示10500是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是由5個(gè)邊長(zhǎng)是1的正方形組成的圖形.
(1)求BA12 , BA22 , BA32的值;
(2)從(1)中尋找規(guī)律,當(dāng)有10個(gè)正方形時(shí),求BA102的值;
(3)當(dāng)有n個(gè)正方形時(shí),求BAn2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)一種合金薄板(其厚度忽略不計(jì))這些薄板的形狀均為正方形,邊長(zhǎng)(單位:cm)在5~50之間,每張薄板的成本價(jià)(單位:元)與它的面積(單位:cm2)成正比例,每張薄板的出廠價(jià)(單位:元)由基礎(chǔ)價(jià)和浮動(dòng)價(jià)兩部分組成,(即出廠價(jià)=基礎(chǔ)價(jià)+浮動(dòng)價(jià))其中基礎(chǔ)價(jià)與薄板的大小無關(guān),是固定不變的,浮動(dòng)價(jià)與薄板的邊長(zhǎng)x成正比例,在營銷過程中得到了表格中的數(shù)據(jù),已知出廠一張邊長(zhǎng)為40cm的薄板,獲得利潤是26元.(利潤=出廠價(jià)-成本價(jià))
薄板的邊長(zhǎng)(cm) | 20 | 30 |
出廠價(jià)(元/張) | 50 | 70 |
(1)求一張薄板的出廠價(jià)y與邊長(zhǎng)x之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求一張薄板的利潤p與邊長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若一張薄板的利潤是34元,且成本最低,此時(shí)薄板的邊長(zhǎng)為多少?當(dāng)薄板的邊長(zhǎng)為多少時(shí),所獲利潤最大,求出這個(gè)最大值。
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