在解方程組
2ax+y=5
2x-by=13
時,由于粗心,甲看錯了方程組中的a,得解為
x=
7
2
y=-2
;乙看錯了方程組中的b,得解為
x=3
y=-7

(1)甲把a錯看成了什么?乙把b錯看成了什么?
(2)求出原方程組的正確解.
分析:(1)分別將兩組解代入方程組,求出正確的a與b的值,以及錯誤a與b的值即可;
(2)將正確的a與b的值代入方程組,確定出方程組,求出解即可.
解答:解:(1)將x=
7
2
,y=-2代入方程組得:
7a-2=5
7+2b=13
,
解得:
a=1
b=3
,
將x=3,y=-7代入方程組得:
6a-7=5
6+7b=13
,
解得:
a=2
b=1

則甲把a錯看成了1;乙把b錯看成了1;

(2)根據(jù)(1)得正確的a=2,b=3,
則方程組為
4x+y=5
2x-3y=13

解得:
x=2
y=-3
點評:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x-y=1+3a
x+y=-7-a
的解x為非正數(shù),y為負數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)在a的取值范圍中,當a為何整數(shù)時,不等式2ax+x>2a+1的解為x<1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x+y=-7-a
x-y=1+3a
的解x為非正數(shù),y為負數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)在a的取值范圍內,m是最大的整數(shù),n是最小的整數(shù),求:(m+n)(m-n)的值;
(3)在a的取值范圍內,當a取何整數(shù)時,不等式2ax+x>2a+1的解為x<1?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x+y=-9-a
x-y=-1+3a
的解x、y滿足:x為非正數(shù),y為負數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)在a的取值范圍中,當a為何整數(shù)時,關于x的不等式2ax+x>2a+1的解集為x<1.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在解方程組
2ax+y=5
2x-by=13
時,由于粗心,甲看錯了方程組中的a,得解為
x=
7
2
y=-2
;乙看錯了方程組中的b,得解為
x=3
y=-7

(1)甲把a錯看成了什么?乙把b錯看成了什么?
(2)求出原方程組的正確解.

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