請將四個有理數(shù)3,4,-6,10,進行加減乘除四則運算,使其結果等于24.

(1)________________________________.

(2)________________________________.

(3)________________________________.

(4)另有四個有理數(shù)3,-5,7,-13,可通過算式________________,使其結果等于24.

答案:
解析:

  (1)3×[4+10+(-6)];(2)(10-4)-3×(-6)

  (3)4-(-6)÷3×10;(4)[(-13)×(-5)+7]÷3


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、現(xiàn)有四個有理數(shù)3,4,-6,10,將這四個數(shù)(每個數(shù)用且只能用一次)進行加減乘除四則運算,使其運算的結果是24,請你寫出一個符合條件的算式
答案不惟一,如:3×(-6+4+10)=24

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

29、中央電視臺每一期的“開心辭典”欄目,都有一個“二十四點”的趣味題,將四個數(shù)(四個數(shù)都用且只能用一次)進行“+”、“-”、“×”、“÷”運算,可加括號使其結果等于24.
例如:對1、2、3、4可作運算(1+2+3)×4=24,也可寫成4×(1+2+3)=24,但視作相同方法的運算.
(1)現(xiàn)有四個有理數(shù)3,4,-6,10,請你用兩種不同的算法計算出24,請分別寫出算式;
(2)若給你四個有理數(shù)3,-5,7,-13,你還能湊出24嗎?請寫出一個算式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一種“24點”游戲,其游戲規(guī)則是這樣的:任取四個1至13之間的自然數(shù),將這四個數(shù)(每個數(shù)用且只用一次)進行加、減、乘、除四則運算,使其結果等于24.例如對1,2,3,4可作運算(1+2+3)×4.[注意上述運算與4×(1+2+3)應視作相同方法的運算]
(1)現(xiàn)有四個有理數(shù)2,4,-6,10,請你運用上述規(guī)則寫出三種不同的運算式;
(2)另有四個數(shù)3,-5,9,-12,試寫出一個算式使其結果等于24.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有四個有理數(shù)3,4,-6,10,將這四個數(shù)(每個數(shù)用且只用一次)進行加、減、乘、除四則運算,使其結果等于24,請寫出兩種本質不同的運算:
(1)
4-[(-6)÷3×10]
4-[(-6)÷3×10]
;
(2)
3×[(-6)+4+10]
3×[(-6)+4+10]

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