【題目】讀題畫圖計算并作答

畫線段AB=3 cm,在線段AB上取一點K,使AK=BK,在線段AB的延長線上取一點C,使AC=3BC,在線段BA的延長線取一點D,使AD=AB.

(1)求線段BC、DC的長?

(2)K是哪些線段的中點?

【答案】(1) BC=1.5 cm,DC=6cm;(2)K是線段ABDC的中點.

【解析】

(1)先根據(jù)AC=3BCABBC,可得AB=2BC,BCAB=1.5(cm),ADAB×3=1.5(cm),進而可得:DCDAABBC=1.5+3+1.5=6(cm),

(2)根據(jù)中點的定義可得:K是線段AB的中點,也是線段DC的中點.

(1)AC=3BCABBC,AB=2BC,

BCAB=1.5(cm),

ADAB×3=1.5(cm),

DCDAABBC=1.5+3+1.5=6(cm),

(2)K是線段AB的中點,也是線段DC的中點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點P是⊙O外一點,連接PB、AB,∠PBA=∠C.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為2 ,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某兒童游樂園門票價格規(guī)定如下表:

購票張數(shù)

1~50

51~100

100張以上

每張票的價格

13

11

9

某校七年級(1)、(2)兩個班共102人今年6.1兒童節(jié)去游該游樂園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人。經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1218元。問:

(1)兩個班各有多少學(xué)生?

(2)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,可以節(jié)省多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是某廣場臺階(結(jié)合輪椅專用坡道)景觀設(shè)計的模型,以及該設(shè)計第一層的截面圖,第一層有十級臺階,每級臺階的高為0.15米,寬為0.4米,輪椅專用坡道AB的頂端有一個寬2米的水平面BC;《城市道路與建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》第17條,新建輪椅專用坡道在不同坡度的情況下,坡道高度應(yīng)符合以下表中的規(guī)定:

坡度

1:20

1:16

1:12

最大高度(米)

1.50

1.00

0.75


(1)選擇哪個坡度建設(shè)輪椅專用坡道AB是符合要求的?說明理由;
(2)求斜坡底部點A與臺階底部點D的水平距離AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】愛好思考的小茜在探究兩條直線的位置關(guān)系查閱資料時,發(fā)現(xiàn)了“中垂三角形”,即兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.如圖(1)、圖(2)、圖(3)中,AM、BN是△ABC的中線,AM⊥BN于點P,像△ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”.設(shè)BC=a,AC=b,AB=c.

(1)如圖1,當tan∠PAB=1,c=4 時,a= , b=;
如圖2,當∠PAB=30°,c=2時,a= , b=

(2)請你觀察(1)中的計算結(jié)果,猜想a2、b2、c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你的結(jié)論.

(3)如圖4,ABCD中,E、F分別是AD、BC的三等分點,且AD=3AE,BC=3BF,連接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF與BE相交點G,AD=3 ,AB=3,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小張去水果市場購買蘋果和桔子,他看中了 A 、B 兩家的蘋果和桔子,這兩家的蘋果和桔子的品質(zhì)都一樣,售價也相同,但每千克蘋果要比每千克桔子多 12 元,買 2 千克蘋果與買 5 千克桔子的費用相等.

(1)根據(jù)題意列出方程;

(2)x=6,x=7,x=8 中,哪一個是(1)中所列方程的解;

(3)經(jīng)洽談,A 家優(yōu)惠方案是:每購買 10 千克蘋果,送 1 千克桔子;B 家優(yōu)惠方案是:若購買蘋果超過 5 千克,則購買桔子打八折,設(shè)每千克桔子 x 元, 假設(shè)小張購買 30 千克蘋果和 a 千克桔子(a5).

①請用含 a 的式子分別表示出小張在 A、B 兩家購買蘋果和桔子所花的費用;

②若 a=16,你認為在哪家購買比較合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求若干個相同的不為零的有理數(shù)的除法運算叫做除方. 如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3). 類比有理數(shù)的乘方,我們把 2÷2÷2 記作 2,讀作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)記作(-3),讀作“-3 的圈 4 次方”.

一般地,把a≠0)記作a,記作a 的圈c次方”.

(1)直接寫出計算結(jié)果:2= ,(-3) = = .

(2)計算 24÷23 + (-8)×2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A=x-2y,B=-x-4y+1.

(1)求2(A+B)-(A-B);(結(jié)果用含x,y的代數(shù)式表示

(2)當互為相反數(shù)時,求(1)中代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點C為線段AB上一點,AB=12,AC=8,D為直線AB上一點,M、N分別是AB、CD的中點,若MN=10,則線段AD的長為______

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