【題目】定義:任意兩個數(shù)a,b,按規(guī)則c=a+b得到一個新數(shù)c,稱所得的新數(shù)c為數(shù)ab傳承數(shù)。

(1)a=1,b=2,求a,b傳承數(shù)”c

(2)a=1,b=,+3x+1=0,求ab傳承數(shù)”c;

(3)a=2n+1b=n1,且a,b傳承數(shù)”c值為一個整數(shù),則整數(shù)n的值是多少?

【答案】1;(2c=6;(3n2、0、24.

【解析】

1)根據(jù)題目中的定義可以求得當a=-1,b=2時,a,b傳承數(shù)”c

2)根據(jù)題目中定義,可以求得相應(yīng)的傳承數(shù);

3)根據(jù)題意和題目中的定義,可以求得整數(shù)n的值.

(1)a=-1,b=2

c=-a+b=--(-1)+2=

(2)+3x+1=0

x≠0,兩邊同時除以x得:x+3+=0

x+=3

a=1,b=

c=-a+b=-1+=+2+-3=-3=-3=9-3=6;

(3)a=2n+1,b=n-1

c=-a+b=2n+1n-1-(2n+1)+n-1=2n-2+3n-1-n-2=2+3n-1-n-2=3n-1-n

c為整數(shù),n為整數(shù)∴n-1-3-1、13

n-2、024.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲,點O在直線AB上,OC 平分∠AOD,∠BOD= 42°12′,求∠AOC的度數(shù).

(2)已知,如圖乙,BC 兩點把線段AD 分成253三部分,MAD的中點,BM=6cm,求CMAD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:求的值.

解:設(shè)①,

.

用②-

..

.

以上方法我們稱為錯位相減法,請利用上述材料,解決下列問題:

(一)棋盤擺米

這是一個很著名的故事:阿基米德與國王下棋,國王輸了,國王問阿基米德要什么獎賞,阿基米德對國王說:我只要在棋盤上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒...按這個方法放滿整個棋盤就行.”國王以為要不了多少糧食,就隨口答應(yīng)了,結(jié)果國王輸了.

1)國際象棋共有64個格子,則在第64格應(yīng)放 粒米;(用冪表示)

2)設(shè)國王輸給阿基米德的米粒數(shù)為S,求S.

(二)拓展應(yīng)用:計算:.

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【題目】已知:反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=3x-2的圖象相交于點A(2,n),B兩點.

(1)求反比例函數(shù)的表達式及點B的坐標;

(2)直接寫出當>3x-2時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表:方程1、方程2、方程3…是按照一定規(guī)律排列的一列方程:

序號

方程

方程的解

1

1

x13,x24

2

1

x14,x26

3

1

x15,x28

1)若方程1ab)的解是x16x210,則a_____b_____

2)請寫出這列方程中第n個方程:_____ 方程的解:_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x1,x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的兩個實數(shù)根.

(1)是否存在實數(shù)k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由;

(2)求使-2的值為整數(shù)的整數(shù)k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】鵝嶺公園內(nèi)的小山坡上有一觀景樓AB*(如圖),山坡BC的坡度為i=1:2.4,為了測量觀景樓AB的高度,小楚在山腳C處測得觀景樓頂部A的仰角為45°,然后從山腳C沿山坡CB向上行走26米到達E處,測得觀景樓頂部A的仰角為72°,(A、BC、DE在同一平面內(nèi)),則觀景樓AB的高度約為( )米.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ,

A. 15.6 B. 18.1 C. 19.2 D. 22.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(思考)數(shù)軸上,點C是線段AB的中點,請?zhí)顚懴铝斜砀?/span>

A點表示的數(shù)

B點表示的數(shù)

C點表示的數(shù)

2

6

   

1

5

   

3

1

   

(發(fā)現(xiàn))通過表格可以得到,數(shù)軸上一條線段的中點表示的數(shù)是這條線段兩端點表示的數(shù)的   ;

(表達)若數(shù)軸上A、B兩點表示的數(shù)分別為mn,則線段AB的中點表示的數(shù)是   ;

(應(yīng)用)如圖,數(shù)軸上點AC、B表示的數(shù)分別為﹣2xx4、1,且點C是線段AB的中點,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)點在東西方向運營,向東走為正,向西走為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:.

1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點多遠?在鼓樓的什么方向?

2)若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業(yè)額是多少?

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