某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),為了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的情況,相關(guān)部門從該市九年級(jí)的學(xué)生中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中,農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生人數(shù)的抽取比例依照該市九年級(jí)農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生人數(shù)比例,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

(1)請(qǐng)將上面表格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)填寫在表格中的括號(hào)內(nèi);
(2)若該市九年級(jí)共有60000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù).
【答案】分析:(1)先分別求出農(nóng)村、城市以及縣城的學(xué)生人數(shù),再由圖表求出格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)即可;
(2)先求出該市九年級(jí)農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生人數(shù)占抽取2000名學(xué)生數(shù)的百分比,再用60000乘以該百分比即可.
解答:解:(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得:抽取的農(nóng)村的學(xué)生人數(shù)為:2000×40%=800人,抽取的城市的學(xué)生人數(shù)為:2000×30%=600人,抽取的縣城的學(xué)生人數(shù)為:2000×30%=600人;
又∵A+B+C+D=800,A+B+C+D=600,A+B+C+D=600,
∴A=800-200-240-80=280人;
B=600-240-132-48=180人;
D=600-290-132-130=48人;
故答案為280,48,180;

(2)在抽取的學(xué)生中成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù)有:2000-(80+48+48)=1824人,
成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù)占2000名學(xué)生的百分比為:1824÷2000=91.2%,
∴該市九年級(jí)共有60000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù)=60000×91.2%=54720人.
點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表以及用樣本估計(jì)總體的思想,此題難度不大,計(jì)算時(shí)一定要認(rèn)真審題,弄清題意,看懂圖表.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、B、C、D四個(gè)等第.為了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)情況,相關(guān)部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
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各類學(xué)生成績(jī)?nèi)藬?shù)比例統(tǒng)計(jì)表:
等第
人數(shù)
類別
A B C D
農(nóng)村  精英家教網(wǎng) 200 240 80
縣鎮(zhèn) 290 132 130  精英家教網(wǎng)
城市 240  精英家教網(wǎng) 132 48
(注:等第A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格)
(1)請(qǐng)將上面表格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(2)若該市九年級(jí)共有60 000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•焦作模擬)某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),為了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的情況,相關(guān)部門從該市九年級(jí)的學(xué)生中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中,農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生人數(shù)的抽取比例依照該市九年級(jí)農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生人數(shù)比例,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

(1)請(qǐng)將上面表格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)填寫在表格中的括號(hào)內(nèi);
(2)若該市九年級(jí)共有60000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù).

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(1)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求這次形體測(cè)評(píng)中共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(3)如果全市有1萬名學(xué)生,通過計(jì)算估計(jì)其中三姿良好的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、B、C、D四個(gè)等第.為了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)情況,相關(guān)部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

【小題1】請(qǐng)將上面表格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整
【小題2】若該市九年級(jí)共有60 000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù)

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(本小題滿分8分)

某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、B、C、D四個(gè)等第.為了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)情況,相關(guān)部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

 

 

 

 

 

 


 

(1)請(qǐng)將上面表格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;

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