(2010•江西)課題:兩個(gè)重疊的正多形,其中的一個(gè)繞某一頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)與論證:
設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1AB1=α(α<∠A1AA2),θ3、θ4、θ5、θ6所表示的角如圖所示.

(1)用含α的式子表示解的度數(shù):θ3=______,θ4=______,θ5=______;
(2)圖1-圖4中,連接AH時(shí),在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請選擇其中的一個(gè)圖給出證明;若不存在,請說明理由;
歸納與猜想:
設(shè)正n邊形AA1A2…An-1與正n邊形AB1B2…Bn-1重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正邊形AB1B2…Bn-1繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<°);
(3)設(shè)θn與上述“θ3、θ4、…”的意義一樣,請直接寫出θn的度數(shù);
(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請將這條線段用相應(yīng)的頂點(diǎn)字母表示出來(不要求證明);若不存在,請說明理由.
【答案】分析:(1)由正三角形的性質(zhì)得α+θ3=60°,再由正方形的性質(zhì)得θ4=45°-(45°-α)=α,最后由正五邊形的性質(zhì)得θ5=108°-36°-36°-α=36°-α;
(2)存在,如在圖1中直線AH垂直且平分的線段A2B1,△AA1A2≌△AB1B2,推得A2H=B1H,則點(diǎn)H在線段A2B1的垂直平分線上;由AA2=AB1,則點(diǎn)A0在線段A2B1的垂直平分線上,從而得出直線AH垂直且平分的線段A2B1
(3)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),θn=-α;
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),θn
(4)多寫幾個(gè)總結(jié)規(guī)律:
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),直線AH垂直平分
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),直線AH垂直平分
解答:解:(1)60°-α,α,36°-α

(2)存在.下面就所選圖形的不同分別給出證明:
選圖如,圖中有直線AH垂直平分A2B1,證明如下:
方法一:
證明:∵△AA1A2與△AB1B2是全等的等邊三角形
∴AA2=AB1
∴∠AA2B1=∠AB1A2
又∠AA2H=∠AB1H=60°
∴∠HA2B1=∠HB1A2
∴A2H=B1H,∴點(diǎn)H在線段A2B1的垂直平分線上
又∵AA2=AB1,∴點(diǎn)A0在線段A2B1的垂直平分線上
∴直線AH垂直平分A2B1
方法二:
證明:∵△AA1A2與△AB1B2是全等的等邊三角形
∴AA2=AB2
∴∠AA2B1=∠AB1A2
又∠AA2H=∠AB1H=60°
∴∠HA2B1=∠HB1A2
∴A2H=B1H,
在△AA2H與△AB1H中
∵AA2=AB1,
HA2=HB1,∠A0A2H=∠AB1H
∴△AA2H≌△AB1H
∴∠AA2H=∠B1A2H
∴AH是等腰三角形AA2B1的角平分線,
∴直線AH垂直平分A2B1選圖如,圖中有直線AH垂直平分A2B2,證明如下:
∵AB2=AA2∴∠AB2A2=∠AA2B2
又∵∠AB2B1=∠AA2A3
∴∠HB2A2=∠HA2B2
∴HB2=HA2
∴點(diǎn)H在線段A2B2的垂直平分線上
又∵AB2=AA2,∴點(diǎn)A在線段A2B2的垂直平分線上
∴直線AH垂直平分A2B2

(3)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),θn=-α;
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),θn=α.

(4)存在.
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),直線AH垂直平分,
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),直線AH垂直平分
點(diǎn)評:此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識(shí).線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•江西)如圖,已知經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=-2x2+4x與x軸的另一交點(diǎn)為A,現(xiàn)將它向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得拋物線與x軸交于C、D兩點(diǎn),與原拋物線交于點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo),并判斷△PCA存在時(shí)它的形狀(不要求說理);
(2)在x軸上是否存在兩條相等的線段?若存在,請一一找出,并寫出它們的長度(可用含m的式子表示);若不存在,請說明理由;
(3)設(shè)△CDP的面積為S,求S關(guān)于m的關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(08)(解析版) 題型:解答題

(2010•江西)課題:兩個(gè)重疊的正多形,其中的一個(gè)繞某一頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)與論證:
設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1AB1=α(α<∠A1AA2),θ3、θ4、θ5、θ6所表示的角如圖所示.

(1)用含α的式子表示解的度數(shù):θ3=______,θ4=______,θ5=______;
(2)圖1-圖4中,連接AH時(shí),在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請選擇其中的一個(gè)圖給出證明;若不存在,請說明理由;
歸納與猜想:
設(shè)正n邊形AA1A2…An-1與正n邊形AB1B2…Bn-1重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正邊形AB1B2…Bn-1繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<°);
(3)設(shè)θn與上述“θ3、θ4、…”的意義一樣,請直接寫出θn的度數(shù);
(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請將這條線段用相應(yīng)的頂點(diǎn)字母表示出來(不要求證明);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(12)(解析版) 題型:解答題

(2010•江西)課題:兩個(gè)重疊的正多形,其中的一個(gè)繞某一頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)與論證:
設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1AB1=α(α<∠A1AA2),θ3、θ4、θ5、θ6所表示的角如圖所示.

(1)用含α的式子表示解的度數(shù):θ3=______,θ4=______,θ5=______;
(2)圖1-圖4中,連接AH時(shí),在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請選擇其中的一個(gè)圖給出證明;若不存在,請說明理由;
歸納與猜想:
設(shè)正n邊形AA1A2…An-1與正n邊形AB1B2…Bn-1重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正邊形AB1B2…Bn-1繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<°);
(3)設(shè)θn與上述“θ3、θ4、…”的意義一樣,請直接寫出θn的度數(shù);
(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請將這條線段用相應(yīng)的頂點(diǎn)字母表示出來(不要求證明);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•江西)課題:兩個(gè)重疊的正多形,其中的一個(gè)繞某一頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)與論證:
設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1AB1=α(α<∠A1AA2),θ3、θ4、θ5、θ6所表示的角如圖所示.

(1)用含α的式子表示解的度數(shù):θ3=______,θ4=______,θ5=______;
(2)圖1-圖4中,連接AH時(shí),在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請選擇其中的一個(gè)圖給出證明;若不存在,請說明理由;
歸納與猜想:
設(shè)正n邊形AA1A2…An-1與正n邊形AB1B2…Bn-1重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正邊形AB1B2…Bn-1繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<°);
(3)設(shè)θn與上述“θ3、θ4、…”的意義一樣,請直接寫出θn的度數(shù);
(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線AH垂直且被它平分的線段?若存在,請將這條線段用相應(yīng)的頂點(diǎn)字母表示出來(不要求證明);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案