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y=
ax+bcx+d
,a、b、c、d都是有理數,x是無理數.求證:
(1)當bc=ad時,y是有理數;
(2)當bc≠ad時,y是無理數.設△ABC的三邊分別是a、b、c,且a2+c2+8b2-4ab-4bc=0,試求△ABC的形狀.
分析:(1)根據y的表達式可得c、d不能同時為0,從而分三種情況討論,①若c=0,d≠0,②若d=0,c≠0,③若c≠0,d≠0,這樣根據bc=ad的條件,可將每種情況下y的值求出來,繼而可證得結論;
(2)運用反證法,假設bc=ad時,y為有理數,則(cx+d)y=ax+b,即(cy-a)x+(dy-b)=0,這樣根據題意可判斷出cy-a=0,dy-b=0,進而能得出bc≠ad的結論,得出矛盾.
解答:證明:(1)c、d不能同時為0,否則y無意義,
①若c=0,由bc=ad,d≠0,可得a=0,此時y=
b
d
;
②若d=0,則c≠0,由bc=ad,可得b=0,此時y=
ax
cx
=
a
c
為有理數,
③若c≠0,d≠0,由bc=ad得a=
bc
d
,代入y得,y=
b
d
為有理數.
綜上三種情況可得當bc=ad時,y是有理數;

(2)①假設bc≠ad時,y為有理數,則(cx+d)y=ax+b,即(cy-a)x+(dy-b)=0,
因cy-a,dy-b為有理數,x為無理數,
故有cy-a=0,dy-b=0,
從而bc=cdy=(cy)d=ad,這與已知條件bc≠ad矛盾,從而y不是有理數,y一定是無理數.
②∵a2+c2+8b2-4ab-4bc=0,可得(a-2b)2+(c-2b)2=0,
從而可得a=2b=c,
故可判斷△ABC是等腰三角形.
點評:本題考查有理數及無理數的概念及運算,難度較大,證明本題需要我們熟練掌握有理數與無理數的運算所得結果的特點,另外要求我們掌握分類討論思想在解題中的運用.
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