【題目】如圖,O為原點(diǎn),線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A(0,2),B(1,0)分別在y軸和x軸的正半軸上,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),現(xiàn)將線段BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD,某拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、點(diǎn)E(1,1).
(1)若該拋物線過(guò)原點(diǎn)O,則a= ;
(2)若點(diǎn)Q在拋物線上,且滿足∠QOB與∠BCD互余,要使得符合條件的Q點(diǎn)的個(gè)數(shù)是4個(gè),則a的取值范圍是 .
【答案】(1)﹣(2)a<﹣或a>
【解析】
試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,先通過(guò)三角形全等求得D的坐標(biāo),把D、E的坐標(biāo)和c=0代入y=ax2+bx+c,根據(jù)待定系數(shù)法即可求得;
(2)若符合條件的Q點(diǎn)的個(gè)數(shù)是4個(gè),則當(dāng)a<0時(shí),拋物線交于y軸的負(fù)半軸,當(dāng)a>0時(shí),拋物線與直線OQ:y=﹣x有兩個(gè)交點(diǎn),得到方程ax2﹣4ax+3a+1=﹣x,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出不等式,解不等式即可求得.
解:(1)①過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,如圖1,
∵∠DBF+∠ABO=90°,∠BAO+∠ABO=90°,
∴∠DBF=∠BAO,
又∵∠AOB=∠BFD=90°,AB=BD,
在△AOB和△BFD中,
,
∴△AOB≌△BFD(AAS)
∴DF=BO=1,BF=AO=2,
∴D的坐標(biāo)是(3,1),
把D(3,1),E(1,1),O(0,0)代入y=ax2+bx+c,
得,
解得a=﹣,
故答案為﹣;
(2)如圖2,∵D(3,1),E(1,1),
拋物線y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)E、D,代入可得,解得,所以y=ax2﹣4ax+3a+1.
分兩種情況:
①當(dāng)拋物線y=ax2+bx+c開口向下時(shí),若滿足∠QOB與∠BCD互余且符合條件的Q點(diǎn)的個(gè)數(shù)是4個(gè),則點(diǎn)Q在x軸的上、下方各有兩個(gè).
(i)當(dāng)點(diǎn)Q在x軸的下方時(shí),直線OQ與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),滿足條件的Q有2個(gè);
(ii)當(dāng)點(diǎn)Q在x軸的上方時(shí),要使直線OQ與拋物線y=ax2+bx+c有兩個(gè)交點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)必須在x軸的正半軸上,與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸,所以3a+1<0,解得a<﹣;
②當(dāng)拋物線y=ax2+bx+c開口向上時(shí),點(diǎn)Q在x軸的上、下方各有兩個(gè),
(i)當(dāng)點(diǎn)Q在x軸的上方時(shí),直線OQ與拋物線y=ax2+bx+c有兩個(gè)交點(diǎn),符合條件的點(diǎn)Q有兩個(gè);
(ii)當(dāng)點(diǎn)Q在x軸的下方時(shí),要使直線OQ與拋物線y=ax2+bx+c有兩個(gè)交點(diǎn),符合條件的點(diǎn)Q才兩個(gè).
根據(jù)(2)可知,要使得∠QOB與∠BCD互余,則必須∠QOB=∠BAO,
∴tan∠QOB=tan∠BAO==,此時(shí)直線OQ的斜率為﹣,則直線OQ的解析式為y=﹣x,要使直線OQ與拋物線y=ax2+bx+c有兩個(gè)交點(diǎn),所以方程ax2﹣4ax+3a+1=﹣x有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以△=(﹣4a+)2﹣4a(3a+1)>0,即4a2﹣8a+>0,解得a>(a<舍去)
綜上所示,a的取值范圍為a<﹣或a>.
故答案為a<﹣或a>.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),分別以點(diǎn)B,C為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)A,連接AB,AC,AD,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),連接BE,CE.
(1)求證:BE=CE;
(2)以點(diǎn)E為圓心,ED長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交BE,CE于點(diǎn)F,G.若BC=4,EB平分∠ABC,求圖中陰影部分(扇形)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)y=﹣x+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與函數(shù)y=2x的圖象交于點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2,在x軸上有一點(diǎn)P(a,0)(其中a>2),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=﹣x+b和y=2x的圖象于點(diǎn)C,D.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若OB=CD,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,CD=12,BC=15,點(diǎn)E在AB上,將△DAE沿DE折疊,使點(diǎn)A落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)A1處,求AE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD被直線EF所截,AB∥CD,F(xiàn)G平分∠EFD .
(1)若∠1=54° ,求∠2的度數(shù)(完成填空).
解:(1)∵AB∥CD(已知)
∴∠ = 180 ° -∠1( )
∵ FG平分∠EFD,∠1=54°(已知)
∴∠GFD=∠EFD = °
∵ AB∥CD
∴∠2 = - ∠GFD = ° (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
(2)作∠FGB 的角平分線GH交CD于點(diǎn)H. 若GH∥EF 時(shí),求∠1的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為執(zhí)行“均衡教育”政策,某縣2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元,預(yù)計(jì)到2016年底三年累計(jì)投入1.2億元.若每年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng) 百分率為x,則下列方程正確的是( )
A.2500(1+x)2=1.2 B.2500(1+x)2=12000
C.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=1.2 D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=12000
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )
A.5條
B.6條
C.7條
D.8條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)有關(guān)資料顯示,2014年通過(guò)國(guó)家科技支撐計(jì)劃,遵義市獲得國(guó)家級(jí)科技專項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目資金5533萬(wàn)元,將5533萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.5.533×108
B.5.533×107
C.5.533×106
D.55.33×106
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