小王利用計算機設計了一個計算程序，輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表：
輸入
……
1
2
3
4
5
……
輸出
……





……
那么當輸入數(shù)據(jù)是8時，輸出的數(shù)據(jù)是_____________．
輸入1時輸出；輸入2時輸出；輸入3時輸出；輸入4時輸出；輸入5時輸出，……，所以輸入8時輸出
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（6分）如圖, 一艘客輪沿東北方向OC行駛，在海上O處發(fā)現(xiàn)燈塔A在北偏西30°方向上, 燈塔B在南偏東60°方向上．

（1）在圖中畫出射線OA、OB、OC；
（2）求∠AOC與∠BOC的度數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（7分）去年入秋以來，云南省發(fā)生了百年一遇的旱災，連續(xù)8個多月無有效降水，為抗旱救災，某部隊計劃為駐地村民新修水渠3600米，為了水渠能盡快投入使用，實際工作效率是原計劃工作效率的1.8倍，結果提前20天完成修水渠任務. 問原計劃每天修水渠多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）
小明想利用太陽光測量樓高．他帶著皮尺來到一棟樓下，發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子，針對這種情況，他設計了一種測量方案，具體測量情況如下：

如示意圖，小明邊移動邊觀察，發(fā)現(xiàn)站到點處時，可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊，且高度恰好相同．此時，測得小明落在墻上的影子高度m，m，m（點在同一直線上）．
已知小明的身高是1.7m，請你幫小明求出樓高（結果精確到0.1m）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某市電話撥號上網有兩種收費方式，用戶可以任選其一：
(A)、計時制：3元每小時 ；   
(B)、包月制：60元每月(限一部個人住宅電話上網)；此外，這一種上網方式得另加收通信費1.5元每小時。
某用戶一個月內上網時間為多少小時兩種收費方式支付的費用一樣？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分5分）
在數(shù)學活動課上，九年級（1）班數(shù)學興趣小組的同學們測量校園內一棵大樹的高度，設計的方案及測量數(shù)據(jù)如下：
（1）在大樹前的平地上選擇一點，測得由點A看樹頂端的仰角為35°；
（2）在點和大樹之間選擇一點（、、在同一直線上），測得由點看大樹頂端的仰角為45°；
（3）量出、兩點間的距離為4.5米．
請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹CD的高度.（精確到1.0米，參考數(shù)據(jù)：sin35°≈0.57  cos35°≈0.82  tan35°≈0.70）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在同一條公路上有兩輛卡車同向行駛，開始時甲車在乙車前4千米，甲車速度為每小時45千米，乙車速度為每小時60千米，那么在乙車趕上甲車的前1分鐘兩車相距______米．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列各說法中，錯誤的是（　�。�
A．代數(shù)式x2+y2的意義是x、y的平方和
B．代數(shù)式5（x+y）的意義是5與（x+y）的積
C．x的5倍與y的和的一半，用代數(shù)式表示為5x+
y
2
D．比x的2倍多3的數(shù)，用代數(shù)式表示為2x+3

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

用含字母的代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積．

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同步練習冊答案