已知a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),則關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情況


  1. A.
    有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
  2. B.
    沒(méi)有實(shí)數(shù)根
  3. C.
    有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
  4. D.
    無(wú)法判斷
A
分析:根據(jù)三角形中任意兩邊之和大于第三邊,再結(jié)合根的判別式求出即可.
解答:∵a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),
∴a+b>c,
∵關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0中,
b2-4ac=[4(a+b)]2-4×4×c2=16[(a+b)2-c2],
∴b2-4ac>0,
∴關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情況是有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三角形三邊關(guān)系以及根的判別式,得出b2-4ac的符號(hào)是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南昌)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的
AB
所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過(guò)圓心為O時(shí),求
AOB
的長(zhǎng)度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一圓錐的母線長(zhǎng)為12,底面半徑為4,則該圓錐的側(cè)面積是
48π
48π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的半徑分別為5cm、8cm,且它們的圓心距為8cm,則兩圓的位置關(guān)系為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•貴陽(yáng))已知:如圖,CD為⊙O的直徑,CD⊥AB,M為垂足,DM=2cm,弦AB=8cm,則⊙O的半徑為
5
5
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•岳池縣模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知拋物線頂點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-1.-
92
),此拋物線交y軸于B(0,-4),交x軸于A、C兩點(diǎn)且A點(diǎn)在C點(diǎn)左邊.
(1)求拋物線解析式及A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如果點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且它的橫坐標(biāo)為m,設(shè)△AMB的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式并求出S的最大值.
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=x上的動(dòng)點(diǎn),判斷有幾個(gè)位置使得以點(diǎn)P、Q、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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