3.哈市松北區(qū)教育局為鼓勵(lì)先進(jìn)、倡導(dǎo)綠色出行,組織騎行大賽,并未參賽的部分優(yōu)秀學(xué)生選手購(gòu)買騎行帽,按原價(jià)用規(guī)劃的2400元可購(gòu)買這種騎行帽若干個(gè),商場(chǎng)老板也是個(gè)自行車運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,得知情況后,決定給予八折優(yōu)惠,結(jié)果教育局用這規(guī)劃的2400元購(gòu)買的騎行帽數(shù)量比按原價(jià)購(gòu)買多四個(gè).
(1)求這種騎行帽原價(jià)多少元一個(gè)?
(2)由于宣傳到位,參賽同學(xué)增多,教育局準(zhǔn)備再追加購(gòu)獎(jiǎng)款10000元,用于購(gòu)買這種騎行帽和防霾口罩共200個(gè),用于獎(jiǎng)勵(lì)參賽學(xué)生,商場(chǎng)老板調(diào)取訂貨單查出騎行帽進(jìn)價(jià)80元/個(gè),防霾口罩進(jìn)價(jià)10元/個(gè),商場(chǎng)老板與教育局協(xié)商后將防霾口罩按利潤(rùn)率20%的價(jià)格出售,騎行帽仍可按八折購(gòu)買,則教育局用追加購(gòu)獎(jiǎng)款最多可購(gòu)買多少個(gè)騎行帽?

分析 (1)設(shè)這種騎行帽原價(jià)x元一個(gè),根據(jù)題意列出方程解答;
(2)設(shè)購(gòu)買m個(gè)騎行帽,則購(gòu)買(200-m)個(gè)口罩,根據(jù)題意列出不等式解答即可.

解答 解:(1)設(shè)這種騎行帽原價(jià)x元一個(gè)
$\frac{2400}{0.8x}-\frac{2400}{x}=4$,
解得:x=150,
經(jīng)檢驗(yàn)x=150是原方程的解,
答:這種騎行帽原價(jià)150元一個(gè);
(2)設(shè)購(gòu)買m個(gè)騎行帽,則購(gòu)買(200-m)個(gè)口罩
120m+(1+20%)×10(200-m)≤10000
解得:m$≤70\frac{10}{27}$
∵m為正整數(shù),
∴m最大取70.
答:則教育局用追加購(gòu)獎(jiǎng)款最多可購(gòu)買70個(gè)騎行帽.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是分式方程的運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,依題意列出方程和不等式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我區(qū)某中學(xué)七年級(jí)一班40名同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款,共捐款2000元,捐款情況如表:
捐款(元)204050100
人數(shù)108
表格中捐款40元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚、若設(shè)捐款40元的有x名同學(xué),捐款50元的有y名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{40x+50y=2000}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{50x+40y=2000}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{40x+50y=1000}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=22}\\{50x+40y=1000}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別從A、B兩城駛向C城.已知A、C兩城的距離為450千米,B、C兩城的距離為400千米,甲車比乙車的速度快10千米/小時(shí),結(jié)果兩輛車同時(shí)到達(dá)C城.若設(shè)甲車的速度為x千米/小時(shí),則可列方程為(  )
A.$\frac{400}{x+10}=\frac{450}{x}$B.$\frac{400}{x}=\frac{450}{x-10}$C.$\frac{400}{x}=\frac{450}{x+10}$D.$\frac{400}{x-10}=\frac{450}{x}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x,代數(shù)式x2-3x+3的值是一個(gè)(  )
A.整數(shù)B.非負(fù)數(shù)C.正數(shù)D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.列方程或方程組解應(yīng)用題:
某校為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,決定購(gòu)買一批相關(guān)的書(shū)籍.據(jù)了解,經(jīng)典著作的單價(jià)比傳說(shuō)故事的單價(jià)多8元,用12000元購(gòu)買經(jīng)典著作與用8000元購(gòu)買傳說(shuō)故事的本數(shù)相同,求經(jīng)典著作的單價(jià)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.列方程或方程組解應(yīng)用題:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”,某超市開(kāi)展促銷活動(dòng),決定對(duì)A,B兩種商品進(jìn)行打折出售.打折前,買6件A商品和3件B商品需要108元,買3件A商品和4件B商品需要94元.問(wèn):打折后,若買5件A商品和4件B商品僅需86元,比打折前節(jié)省了多少元錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.長(zhǎng)沙市為了治理城市污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300米的污水排放管道.鋪設(shè)完120米后,為了盡可能減少施工對(duì)城市交通所造成的影響,后來(lái)每天的工作量比原計(jì)劃增加20%,結(jié)果共用了27天完成了這一任務(wù).
(1)求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道多少米?
(2)若原計(jì)劃每天的支出為4000元,則現(xiàn)在比原計(jì)劃少支出多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.若關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且滿足x1=3x2,則實(shí)數(shù)m=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2015年12月18日易車網(wǎng)報(bào)道,作為中國(guó)重要的汽車生產(chǎn)基地,重慶到2017年的汽車產(chǎn)量將會(huì)突破400萬(wàn)輛,某汽車廠將2015年9月~12月的汽車產(chǎn)量繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則產(chǎn)量最低的月份的產(chǎn)量頕2015年9月~12月汽車總產(chǎn)量的( 。
A.19%B.20%C.23%D.28%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案