用“有”、“沒有”填空:
在有理數(shù)集合里,________最大的負(fù)數(shù),________最小的正數(shù),________絕對(duì)值最小的有理數(shù).

沒有    沒有    有
分析:(1)在數(shù)軸上所有大于0的數(shù)都是正數(shù)x,x無限接近于0;所有小于0的數(shù)都是負(fù)數(shù)y,y無限接近于0;
(2)由絕對(duì)值的意義,我們可以知道:①一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;②0的絕對(duì)值是0;③一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù); 由此可以看出,不論有理數(shù)a取何值,它的絕對(duì)值總是正數(shù)或0(通常也稱非負(fù)數(shù)),即對(duì)任意有理數(shù)a,總有|a|≥0.所以,有絕對(duì)值最小的數(shù)是0.
解答:沒有沒有最小的正數(shù);沒有最大的負(fù)數(shù),因?yàn)檎龜?shù)和負(fù)數(shù)都有無數(shù)個(gè),它們都沒有最大和最小的值;
因?yàn)?的絕對(duì)值是0,任何數(shù)的絕對(duì)值都大于等于0,
所以絕對(duì)值最小的有理數(shù)是0.
故答案為:沒有、沒有、有.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的大小比較與絕對(duì)值的定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、九年級(jí)一班的兩位學(xué)生對(duì)本班的一次數(shù)學(xué)成績(jī)(分?jǐn)?shù)取整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行了一次初步統(tǒng)計(jì),看到80分以上(含80分)有17人,但沒有滿分,也沒有低于30分的.為更清楚了解本班的考試情況,他們分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,如圖1和圖2所示.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)班級(jí)共有多少名學(xué)生參加了考試;
(2)填上兩個(gè)圖中三個(gè)空缺的部分;
(3)問85分到89分的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、圓與圓的位置關(guān)系
(1)用公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來區(qū)分

①兩個(gè)圓如果沒有公共點(diǎn),那么就說這兩個(gè)圓
相離
,如圖的
(1)(2)(3)

②兩個(gè)圓有一個(gè)公共點(diǎn),那么就說這兩個(gè)圓
相切
,如圖的
(4)(5)

③兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn),那么就說這兩個(gè)圓
相交
,如圖的
(6)

(2)用數(shù)量關(guān)系來區(qū)別:設(shè)兩圓的半徑分別為r1、r2(r1≥r2),圓心距為d:
①用數(shù)軸表示圓與圓的位置與圓心距d之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系(在數(shù)軸上填出圓心距d各在區(qū)域中對(duì)應(yīng)圓與圓的位置名稱)

②根據(jù)數(shù)軸填表(r1≥r2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組在學(xué)習(xí)了勾股定理之后提出:“銳(鈍)角三角形有沒有類似于勾股定理的結(jié)論”的問題.首先定義了一個(gè)新的概念:如圖(1)△ABC中,M是BC的中點(diǎn),P是射線MA上的點(diǎn),設(shè)
APPM
=k,若∠BPC=90°,則稱k為勾股比.

(1)如圖(1),過B、C分別作中線AM的垂線,垂足為E、D.求證:CD=BE.
(2)①如圖(2),當(dāng)=1,且AB=AC時(shí),AB2+AC2=
2.5
2.5
BC2(填一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)).
②如圖(1),當(dāng)k=1,△ABC為銳角三角形,且AB≠AC時(shí),①中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)寫出證明過程;若不成立,也請(qǐng)說明理由;
③對(duì)任意銳角或鈍角三角形,如圖(1)、(3),請(qǐng)用含勾股比k的表達(dá)式直接表示AB2+AC2與BC2的關(guān)系(寫出銳角或鈍角三角形中的一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:
Ⅰ. (共8分)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:
(1)寫出以下實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟:

第二步: ____________________________________________________。
(2)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明: _______________________________________________。
(3)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)______________,再用噬菌體去感染                         。
Ⅱ.(共7分)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法___________。
(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:
a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過長(zhǎng),會(huì)使上清液出現(xiàn)放射性,其原因是__________________________________
_______________________________________________________________________。
b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________ (填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是_______________________________________
______________________________________________________________________。
(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了__________________________________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,__________ (填“能”或“不能”)用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA?理由是_________________________________________________________________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:
Ⅰ. (共8分)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:
(1)寫出以下實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟:

第二步: ____________________________________________________。
(2)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明: _______________________________________________。
(3)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)______________,再用噬菌體去感染                         
Ⅱ.(共7分)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法___________。
(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:
a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過長(zhǎng),會(huì)使上清液出現(xiàn)放射性,其原因是__________________________________
_______________________________________________________________________。
b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________ (填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是_______________________________________
______________________________________________________________________。
(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了__________________________________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,__________ (填“能”或“不能”)用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA?理由是_________________________________________________________________。

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