如圖,馬路邊一棵樹高為4m,被一輛卡車從離地面1.5m處撞斷,倒下的樹頂部離它的底部
 
m.
考點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用
專題:
分析:在直角三角形ABC中,已知AB,再利用樹高求得AC,然后根據(jù)勾股定理即可求BC的長度,即可得出答案.
解答:解:在直角△ABC中,AC是斜邊,
∵AB=1.5m,
∴AC=4-AB=2.5m,
∴BC=
2.52-1.52
=2m,
∴倒下的樹頂部離它的底部是2m;
故答案為:2.
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,用到的知識點(diǎn)是勾股定理,關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理求出BC的長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一根長1米的木棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,截至第五次,剩下的木棒長是
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(a-3)2+|b-2|=0,c和d互為倒數(shù),m和n的絕對值相等,且mn<0,y為最大的負(fù)整數(shù).求(y+b)2+m(a+cd)+nb2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是
1
2
,則新的一組數(shù)據(jù)2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB=AC,BD平分∠ABC,且∠C=2∠A,則圖中等腰三角形共有
 
個.

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若要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后,相對面上兩個數(shù)互為相反數(shù),則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

順次連接四邊形ABCD四邊中點(diǎn)得到新的四邊形為菱形,那么原四邊形ABCD為( 。
A、矩形
B、菱形
C、對角線相等的四邊形
D、對角線垂直的四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上有兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,且這兩點(diǎn)間的距離為5,則這兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為( 。
A、-
5
2
5
2
B、0,5
C、
5
2
,
5
2
D、-
5
2
,-
5
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近似數(shù)1.75萬元精確到
 
位;近似數(shù)0.618精確到
 
位.

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