某產(chǎn)品每千克的成本價(jià)為20元,其銷(xiāo)售價(jià)不低于成本價(jià),當(dāng)每千克售價(jià)為50元時(shí),它的日銷(xiāo)售數(shù)量為100千克,如果每千克售價(jià)每降低(或增加)一元,日銷(xiāo)售數(shù)量就增加(或減少)10千克,設(shè)該產(chǎn)品每千克售價(jià)為x(元),日銷(xiāo)售量為y(千克),日銷(xiāo)售利潤(rùn)為w(元).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
(2)寫(xiě)出w關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)的定義域;
(3)若日銷(xiāo)售量為300千克,請(qǐng)直接寫(xiě)出日銷(xiāo)售利潤(rùn)的大。
解:(1)y=100+10(50-x),
y=600-10x,
定義域?yàn)?0≤x≤60;
(2)w=(600-10x)(x-20),
w=-10x2+800x-12000,
定義域?yàn)?0≤x≤60;(7分)
(3)當(dāng)日銷(xiāo)售量為300千克時(shí),
y=600-10x=300,解得:x=30
將x=30代入w=(600-10x)(x-20)=3000.
分析:(1)根據(jù)日銷(xiāo)售量=100千克-減少量列出函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)利用總利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量×銷(xiāo)售單價(jià)列出函數(shù)關(guān)系式即可;
(3)利用配方法或公式法求最值即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解題時(shí)首先正確理解題意,然后利用已知條件列出方程或二次函數(shù),然后解方程或利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)試卷(試運(yùn)轉(zhuǎn))(解析版)
題型:解答題
某產(chǎn)品每千克的成本價(jià)為20元,其銷(xiāo)售價(jià)不低于成本價(jià),當(dāng)每千克售價(jià)為50元時(shí),它的日銷(xiāo)售數(shù)量為100千克,如果每千克售價(jià)每降低(或增加)一元,日銷(xiāo)售數(shù)量就增加(或減少)10千克,設(shè)該產(chǎn)品每千克售價(jià)為x(元),日銷(xiāo)售量為y(千克),日銷(xiāo)售利潤(rùn)為w(元).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
(2)寫(xiě)出w關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)的定義域;
(3)若日銷(xiāo)售量為300千克,請(qǐng)直接寫(xiě)出日銷(xiāo)售利潤(rùn)的大。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2011年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(試運(yùn)轉(zhuǎn))(解析版)
題型:解答題
某產(chǎn)品每千克的成本價(jià)為20元,其銷(xiāo)售價(jià)不低于成本價(jià),當(dāng)每千克售價(jià)為50元時(shí),它的日銷(xiāo)售數(shù)量為100千克,如果每千克售價(jià)每降低(或增加)一元,日銷(xiāo)售數(shù)量就增加(或減少)10千克,設(shè)該產(chǎn)品每千克售價(jià)為x(元),日銷(xiāo)售量為y(千克),日銷(xiāo)售利潤(rùn)為w(元).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
(2)寫(xiě)出w關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)的定義域;
(3)若日銷(xiāo)售量為300千克,請(qǐng)直接寫(xiě)出日銷(xiāo)售利潤(rùn)的大。
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