如圖,設(shè)∠BAC=α(0°<α<90°).用一些等長的小木棒,從點A1開始,向右依次擺放在兩射線之間,并使小木棒的兩端恰好分別落在射線AB、AC上,其中A1A2為第一根小木棒,且AA1=A1A2
(1)若已經(jīng)擺放了3根小木棒,則α2=
(用含α的式子表示).
(2)若只能擺放4根小木棒,則α的取值范圍是
18°≤α<22.5°
18°≤α<22.5°
分析:(1)根據(jù)等邊對等角可得∠1=∠α,∠2=∠α1,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解;
(2)求出第三根小木棒構(gòu)成的三角形,然后三角形的內(nèi)角和定理和外角性質(zhì)列出不等式組求解即可.
解答:解:(1)∵小木棒長度都相等,
∴∠1=∠α,∠2=∠α1,
由三角形外角性質(zhì),∠α1=∠1+∠α=2∠α,
∠α2=∠α+∠α1=∠α+2∠α=3α;

(2)依此類推,∠α3=4α,∠α4=5α,
∵只能擺放4根小木棒,
5α≥90°
4α+4α<180°
,
解得18°≤α<22.5°.
故答案為:3α;18°≤α<22.5°.
點評:本題考查了等腰三角形等邊對等角的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,(2)列出不等式組是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2-2ax+b的圖象經(jīng)過點A(-3,6),并與X軸交于點B(-1,0)和點C,頂點為P.
(1)求拋物線的解析式.
(2)如圖,設(shè)D為線段OC上的一點,滿足∠DPC=∠BAC,求點D的坐標.
(3)設(shè)直線AC交y軸于S,直線CP交y軸于T,若點M為OT上一動點,過M點作MN⊥y軸交SC延長成于N,在CT的延長線上截取TQ=SN,連接NQ交y軸于R,下面有兩個結(jié)論:①MR的長度不變;②
MTRT
為定值.上述結(jié)論有且只有一個是正確的,請選擇你認為正確的結(jié)論度證明求值.
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如圖,設(shè)∠BAC=θ(0°<θ<90°).現(xiàn)把小棒依次擺放在兩射線之間,并使小棒兩端分別落在射線AB,AC上.從點A1開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中A1A2為第一根小棒,且A1A2=AA1
(1)小棒能無限擺下去嗎?答:
不能
不能
.(填“能”或“不能”)
(2)若已經(jīng)擺放了3根小棒,則θ1=
,θ2=
,θ3=
;(用含θ的式子表示)
(3)若只能擺放4根小棒,求θ的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線y=ax2-2ax+b的圖象經(jīng)過點A(-3,6),并與X軸交于點B(-1,0)和點C,頂點為P.
(1)求拋物線的解析式.
(2)如圖,設(shè)D為線段OC上的一點,滿足∠DPC=∠BAC,求點D的坐標.
(3)設(shè)直線AC交y軸于S,直線CP交y軸于T,若點M為OT上一動點,過M點作MN⊥y軸交SC延長成于N,在CT的延長線上截取TQ=SN,連接NQ交y軸于R,下面有兩個結(jié)論:①MR的長度不變;②數(shù)學(xué)公式為定值.上述結(jié)論有且只有一個是正確的,請選擇你認為正確的結(jié)論度證明求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,設(shè)∠BAC=α(0°<α<90°).用一些等長的小木棒,從點A1開始,向右依次擺放在兩射線之間,并使小木棒的兩端恰好分別落在射線AB、AC上,其中A1A2為第一根小木棒,且AA1=A1A2
(1)若已經(jīng)擺放了3根小木棒,則α2=______(用含α的式子表示).
(2)若只能擺放4根小木棒,則α的取值范圍是______.

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