解:(1)AB=AC,理由如下:
連接OB.
∵AB切⊙O于B,OA⊥AC,
∴∠OBA=∠OAC=90°,
∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,
∵OP=OB,
∴∠OBP=∠OPB,
∵∠OPB=∠APC,
∴∠ACP=∠ABC,
∴AB=AC;
(2)延長AP交⊙O于D,連接BD,
設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=5-r,
則AB
2=OA
2-OB
2=5
2-r
2,
AC
2=PC
2-PA
2=(2
2-(5-r)
2,
∴5
2-r
2=(2
)
2-(5-r)
2,
解得:r=3,
∴AB=AC=4,
∵PD是直徑,
∴∠PBD=90°=∠PAC,
又∵∠DPB=∠CPA,
∴△DPB∽△CPA,
∴
,
∴
,
∴BP=
,
答:線段PB的長為
.
分析:(1)連接OB,根據(jù)切線的性質(zhì)和垂直得出∠OBA=∠OAC=90°,推出∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPA=90°,求出∠ACP=∠ABC,根據(jù)等腰三角形的判定推出即可;
(2)延長AP交⊙O于D,連接BD,設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=5-r,根據(jù)AB=AC推出5
2-r
2=(2
)
2-(5-r)
2,求出r,證△DPB∽△CPA,得出
,代入求出即可.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定,相似三角形的性質(zhì)和判定,切線的性質(zhì),勾股定理,直線與圓的位置關(guān)系等知識點的應(yīng)用,主要培養(yǎng)學(xué)生運用性質(zhì)進行推理和計算的能力.本題綜合性比較強,有一定的難度.