按下列步驟設(shè)計(jì)圖案:
(1)畫一個正方形ABCD.
(2)去掉兩個全等的直角三角形1、2.
(3)將1、2放到3、4的位置上.
(4)在得到的圖形上畫上你喜歡的圖案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖所示,按下列步驟設(shè)計(jì)圖案:
(1)畫一個正五角星;
(2)去掉兩個全等的等腰三角形,1,2;使得BF=BP=EG=FQ;
(3)將三角形1,2分別放在3,4的位置;
(4)觀察你所得到的圖案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 七年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版) 題型:044
按下列步驟設(shè)計(jì)圖案(如圖所示):
(1)畫一個正五角星
(2)去掉兩個全等的等腰三角形1、2,使BF=BP=EG=EQ
(3)將三角形1、2分別放在3、4的位置
(4)觀察你得到的圖案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 七年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版) 題型:044
如圖所示,按下列步驟設(shè)計(jì)圖案.
(1)畫一個正方形ABCD
(2)去掉兩個全等的直角三角形1、2
(3)將直角三角形1、2分別放在3、4位置上
(4)在得到的圖形上畫上你喜歡的圖案
(5)再做出若干個這樣的圖案,利用它們拼出一個美麗的圖案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
按下列步驟設(shè)計(jì)圖案:
(1)畫一個正方形,并在它的下方剪掉一個小正方形,如圖(1);
(2)將剪下的小正方形補(bǔ)在大正方形的上方,如圖(2);
(3)在新得到的圖形上繪制出你所喜歡的圖案;
(4)再做出若干個這樣的圖案,并利用它們拼出一個美麗的圖案.
將你的作品與同伴進(jìn)行交流,你喜歡它們嗎?
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