當(dāng)m=
 
時(shí),點(diǎn)P(n-4,3m-5)與Q(2n,2m-10)關(guān)于x軸對(duì)稱.
考點(diǎn):關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)
專題:
分析:根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得n-4=2n,3m-5+2m-10=0,再計(jì)算可得m的值.
解答:解:∵點(diǎn)P(n-4,3m-5)與Q(2n,2m-10)關(guān)于x軸對(duì)稱,
∴n-4=2n,3m-5+2m-10=0,
解得:n=-4,m=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx2-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓的圓心M(1,m)恰好在此拋物線的對(duì)稱軸上,⊙M的半徑為
5
.設(shè)⊙M與y軸交于點(diǎn)D,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)E.
(1)求m的值及拋物線的解析式;
(2)求證:△BDO∽△BCE;
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCE相似?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)P的位置,并直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、(5-m)(5+m)=m2-25
B、(1-3m)(1+3m)=1-3m2
C、(-4-3n)(-4+3n)=-9n2+16
D、(2ab-n)(2ab+n)=2a2b2-n2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩支籃球隊(duì)進(jìn)行了5場(chǎng)選拔賽,比賽成績(jī)繪制成圖①、圖②.

(1)在圖②中畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖表示乙隊(duì)這5場(chǎng)比賽成績(jī)的變化情況;
(2)分別求甲、乙兩隊(duì)這5場(chǎng)比賽成績(jī)的平均數(shù)和方差;
(3)根據(jù)計(jì)算結(jié)果和折線統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為哪支球隊(duì)參賽更能取得好成績(jī)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△DEF,點(diǎn)A與D,B與E分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),且測(cè)得BC=5cm,BF=7cm,則EC長(zhǎng)為( 。
A、1cmB、2cm
C、3cmD、4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為6的大正方形中有兩個(gè)小正方形,若兩個(gè)小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為( 。
A、16B、17C、18D、19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,則代數(shù)式a2+b+3的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰△ABC的周長(zhǎng)是16cm,底邊BC上的高AD的長(zhǎng)是4cm,求這個(gè)三角形各邊的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-14-(-2)3×
1
4
-16×(
1
2
-
1
4
+
3
8
)

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同步練習(xí)冊(cè)答案