如圖所示，是小杰在上學路上，行車的速度隨時間的變化情況，請你運用生動、形象的語言描述一下他在不同的時間里，都做了什么事情？

解：小杰剛從家出發(fā)，速度不斷增加，行駛一段時間后，開始勻速行駛，后來感覺有點累，速度減慢并休息了一會，再開始行駛時速度不斷增加，后又減慢速度，然后勻速行駛一段時間，快到校時慢速進入學校．
分析：從圖象可知小杰在上學路上，行車的速度是不斷變化的，可以用生動的語言把他一路的活動表示出來．
點評：結(jié)合圖形可了解小杰上學路上的速度的變化情況．
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（2，5）
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．

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