把兩個(gè)都有一個(gè)銳角為30°的一樣大小的直角三角形拼成如圖所示的圖形,兩條直角邊在同一直線上.則圖中等腰三角形有      個(gè).


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
C
分析:等邊三角形是特殊的等腰三角形,故等腰三角形有△EPQ、△BPR、△PAD.
解答:已知兩個(gè)直角三角形全等,且有一個(gè)角是30°,
則可知∠A=∠D=30°,∠B=∠E=60°,
則∠EQP=∠EPQ=∠BPR=∠BRP=60°,
故圖中是等腰三角形的有:△EPQ、△BPR、△PAD.
故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查等腰三角形的判定;做題時(shí),首選明顯的、簡單的,由易到難,不重不漏.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩個(gè)都有一個(gè)銳角為30°的一樣大小的直角三角形拼成如圖所示的圖形,兩條直角邊在同一直線上.則圖中等腰三角形有(  )個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

把兩個(gè)都有一個(gè)銳角為30°的一樣大小的直角三角形拼成如圖所示的圖形,兩條直角邊在同一直線上.圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是(   )

A.1個(gè)                               B.2個(gè)

C.3個(gè)                               D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某課題學(xué)習(xí)小組在一次活動中對三角形的內(nèi)接正方形的有關(guān)問題進(jìn)行了探討:

  定義:如果一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)三角形的邊上,那么我們就把這個(gè)正方形叫做三角形的內(nèi)接正方形.

  結(jié)論:在探討過程中,有三位同學(xué)得出如下結(jié)果:

       甲同學(xué):在鈍角、直角、不等邊銳角三角形中分別存在____個(gè)、____個(gè)、_____個(gè)大小不同的內(nèi)接正方形.

       乙同學(xué):在直角三角形中,兩個(gè)頂點(diǎn)都在斜邊上的內(nèi)接正方形的面積較大.

       丙同學(xué):在不等邊銳角三角形中,兩個(gè)頂點(diǎn)都在較大邊上的內(nèi)接正方形的面積反而較小.

任務(wù):(1)填充甲同學(xué)結(jié)論中的數(shù)據(jù);

       (2)乙同學(xué)的結(jié)果正確嗎?若不正確,請舉出一個(gè)反例并通過計(jì)算給予說明,若正確,請給出證明;

       (3)請你結(jié)合(2)的判定,推測丙同學(xué)的結(jié)論是否正確,并證明。

(如圖,設(shè)銳角△ABC的三條邊分別為不妨設(shè),三條邊上的對應(yīng)高分別為,內(nèi)接正方形的邊長分別為.若你對本小題證明有困難,可直接用“”這個(gè)結(jié)論,但在證明正確的情況下扣1分).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把兩個(gè)都有一個(gè)銳角為30°的一樣大小的直角三角形拼成如圖所示的圖形,兩條直角邊在同一直線上.則圖中等腰三角形有( 。﹤(gè).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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