8．如圖，建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系后，正方形網(wǎng)格上的點(diǎn)M，N坐標(biāo)分別為（0，2），（1，1），則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（　�。�
A．（-1，2）B．（2，-1）C．（-2，1）D．（1，-2）

分析 根據(jù)點(diǎn)M的坐標(biāo)，點(diǎn)M向下平移2個(gè)單位，確定出坐標(biāo)原點(diǎn)的位置，然后建立平面直角坐標(biāo)系即可，再寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；

解答 解：建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2，-1）
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題是考查如何根據(jù)點(diǎn)確定坐標(biāo)，熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，∠ABC=∠ACB=45°，在△ABC外側(cè)作∠ACM，使得∠ACM=$\frac{1}{2}$∠ABC，點(diǎn)D是射線CB上的動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作直線CM的垂線，垂足為E，交直線AC于F．
（1）當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)，如圖1所示，線段DF與EC的數(shù)量關(guān)系是DF=2EC；
（2）當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到CB延長(zhǎng)線上某一點(diǎn)時(shí)，線段DF和EC是否保持上述數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出圖形，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．判定兩個(gè)三角形全等，給出如下四組條件：
①兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等；
②兩個(gè)直角三角形中斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等；
③兩角和一邊對(duì)應(yīng)相等； 
④三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等；
其中能判定這兩個(gè)三角形全等的條件是（　�。�
A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，直線a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A，分別過(guò)正方形的頂點(diǎn)B、D作BF⊥a于點(diǎn)F，DE⊥a于點(diǎn)E，若DE=8，BF=5，（1）求EF的長(zhǎng)．（2）求正方形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知二次函數(shù)y=-x2+2x+3
（1）求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）自變量x在什么范圍內(nèi)，y隨x的增大而減小？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．解不等式（組）并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)：
（1）3（1-x）≥2（x+9）
（2）$\left\{\begin{array}{l}3x-1≥x+1\\ x+4＜4x-2\end{array}\right.$
（3）$\left\{\begin{array}{l}5x-2＜3（{x-2}）\\ \frac{1}{2}x-5≥1-\frac{3}{2}x\end{array}\right.$
（4）-7≤$\frac{1-3x}{2}＜3$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．不等式2x-3＞1的解集是（　�。�
A．x＜1B．x＞-1C．x＜2D．x＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．二次根式$\sqrt{3x-1}$中字母x可以取的數(shù)是（　�。�
A．0B．2C．-$\sqrt{2}$D．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置，有下列結(jié)論：
（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°．
其中正確的個(gè)數(shù)為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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同步練習(xí)冊(cè)答案