（2006•大連）已知方程的解是k，求關于x的方程x2+kx=0的解．
【答案】分析：先求出方程的解從而得到k的值，再代入x2+kx=0，用提公因式法解答．
解答：解：解方程．
方程兩邊同時乘以（x-1），
得：1=x-1，
解得x=2．
經(jīng)檢驗，x=2是原方程的解，所以原方程的解為x=2．
即k=2．
把k=2代入x2+kx=0，得x2+2x=0．
解得x1=0，x2=-2．
點評：本題綜合了分式方程和一元二次方程的解法，解分式方程時要注意檢驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《四邊形》（08）（解析版） 題型：解答題

（2006•大連）已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，E是BD延長線上一點，F(xiàn)是DB延長線上一點，且DE=BF．請你以F為一個端點，和圖中已標明字母的某一點連成一條新的線段，猜想并證明它和圖中已有的某一條線段相等（只須證明一組線段相等即可）．
（1）連接______；
（2）猜想：______=______；
（3）證明：（說明：寫出證明過程的重要依據(jù)）

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》（12）（解析版） 題型：解答題

（2006•大連）已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，E是BD延長線上一點，F(xiàn)是DB延長線上一點，且DE=BF．請你以F為一個端點，和圖中已標明字母的某一點連成一條新的線段，猜想并證明它和圖中已有的某一條線段相等（只須證明一組線段相等即可）．
（1）連接______；
（2）猜想：______=______；
（3）證明：（說明：寫出證明過程的重要依據(jù)）

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年浙江省溫州市樂清外國語學校中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•大連）已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，E是BD延長線上一點，F(xiàn)是DB延長線上一點，且DE=BF．請你以F為一個端點，和圖中已標明字母的某一點連成一條新的線段，猜想并證明它和圖中已有的某一條線段相等（只須證明一組線段相等即可）．
（1）連接______；
（2）猜想：______=______；
（3）證明：（說明：寫出證明過程的重要依據(jù)）

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科目：初中數(shù)學 來源：2006年遼寧省大連市中考數(shù)學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•大連）已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，E是BD延長線上一點，F(xiàn)是DB延長線上一點，且DE=BF．請你以F為一個端點，和圖中已標明字母的某一點連成一條新的線段，猜想并證明它和圖中已有的某一條線段相等（只須證明一組線段相等即可）．
（1）連接______；
（2）猜想：______=______；
（3）證明：（說明：寫出證明過程的重要依據(jù)）

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科目：初中數(shù)學 來源：2006年遼寧省大連市中考數(shù)學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•大連）已知關于x的方程x2+kx-2=0的一個解與方程解相同．
（1）求k的值；
（2）求方程x2+kx-2=0的另一個解．

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