如圖:在高為3米,斜坡長(zhǎng)為5米的梯子表面鋪地毯,則地毯至少需要
7
7
米.
分析:在直角三角形ABC中,已知AB,BC,根據(jù)勾股定理即可求得AC的值,根據(jù)題意求地毯長(zhǎng)度即求得AC+BC即可.
解答:解:將水平地毯下移,豎直地毯右移即可發(fā)現(xiàn):地毯長(zhǎng)度為直角三角形ABC的兩直角邊之和,即AC+BC,

在直角△ABC中,已知AB=5米,BC=3米,且AB為斜邊,
則根據(jù)勾股定理AC=
AB2-BC2
=4米,
故地毯長(zhǎng)度為AC+BC=3米+4米=7米.
故答案為:7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,考查了勾股定理在直角三角形中的正確運(yùn)用,本題中把求地毯長(zhǎng)度巧妙地轉(zhuǎn)化為求AC+BC是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)長(zhǎng)為5m的梯子,斜靠在一面墻上,梯子的底端離墻角3m.
(1)求梯子的頂端距地面多高?
(2)如果梯子的底端在水平方向上向外滑動(dòng)1m,那么梯子的頂端沿墻下滑動(dòng)了多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 北師大版 題型:022

如圖,一個(gè)高為1.5米,寬為3.6米的大門,需要在斜對(duì)的頂點(diǎn)間用一根木條(木條寬度不計(jì))加固,則這根木條的長(zhǎng)度的平方為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年浙江省金華市六校聯(lián)誼中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角,一般情況下,傾角越小,樓梯的安全程度越高;如圖(2)設(shè)計(jì)者為了提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角1減至2,這樣樓梯所占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4米,∠1=40°,∠2=36°,樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少米?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=0.727)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年浙江省金華市六校聯(lián)誼中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角,一般情況下,傾角越小,樓梯的安全程度越高;如圖(2)設(shè)計(jì)者為了提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角1減至2,這樣樓梯所占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4米,∠1=40°,∠2=36°,樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加了多少米?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=0.727)

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角越小,樓梯的安全程度越高;如圖(2)設(shè)計(jì)者為了提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角θ1減至θ2,這樣樓梯所占用地板的長(zhǎng)度由d1增加到d2,已知d1=4米,∠θ1=40°,∠θ2=36°,樓梯占用地板的長(zhǎng)度增加率多少米?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=0.727)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案