某校運(yùn)動員按規(guī)定組數(shù)進(jìn)行分組訓(xùn)練，若每組6人，余4人；若每組8人，則缺3人；設(shè)運(yùn)動員人數(shù)為x人，組數(shù)為y組，則可列出的方程組為（　�。�
A、
6y=x+4
8y=x-3
B、
6y=x+4
8y=x+3
C、
6y=x-4
8y=x-3
D、
6y=x-4
8y=x+3
考點(diǎn)：由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組
專題：
分析：根據(jù)關(guān)鍵語句“若每組6人，余4人”可得方程6y+4=x；“若每組8人，則缺3人．”可得方程8y-3=x，聯(lián)立兩個方程可得方程組．
解答：解：設(shè)運(yùn)動員人數(shù)為x人，組數(shù)為y組，由題意得：
6y=x-4
8y=x+3
．
故選：D．
點(diǎn)評：此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組，關(guān)鍵是正確理解題意，抓住關(guān)鍵語句，列出方程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知空氣的單位體積質(zhì)量是0.0000239克/立方厘米，試用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為
 
克/立方厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
2x3
y
÷
4x
3y2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知ab=2，a+b=-3，則式子
b
a
+
a
b
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（x-5）0=1，則（　　）
A、x=5B、x=2
C、x為任意實(shí)數(shù)D、x≠5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線a∥b，AC⊥AB，AC交直線b于點(diǎn)C，∠1=50°，則∠2的度數(shù)是（　�。�
A、50°B、60°
C、30°D、40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)
22
7
，3.14159265，
7
，-8，
32
，0.6，0，
36
，
π
3
，3.01001000100001…中，無理數(shù)的個數(shù)有（　　）
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠1=60°，則∠2=（　�。�
A、60°B、80°
C、100°D、120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知長方形相鄰兩邊的長分別是x cm和4cm，設(shè)長方形的周長為y cm．
（1）試寫出長方形的周長y與x之間的關(guān)系式；
（2）利用（1）中的關(guān)系式，求x與10cm時長方形的周長；
（3）利用（1）中的關(guān)系式，求周長為30cm時x的值．

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同步練習(xí)冊答案