計算: 
原式=3+(-1)×1-3+4 =" 3-1-3+4" = 3                  
利用冪的性質(zhì)進(jìn)行化簡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是(   )
A.2和B.0.5和C.-2和D.0.5和-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用科學(xué)記數(shù)法表示34 000 000的結(jié)果是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的個數(shù)是 (    )
①無理數(shù)都是無限小數(shù);②的平方根是±2 ;③ 對角線互相垂直的菱形是正方形;④ 坐標(biāo)平面上的點與有序?qū)崝?shù)對一一對應(yīng).
A.1個B. 2個C. 3個D. 4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )
A.-5是25的平方根B.1的平方根與立方根相同
C.(-5)2的算術(shù)平方根是5D.-8的立方根是-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

的平方根是           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:     _.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

比較大。_____(填“>”、“<”或“=”)。

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