若x=0 是關(guān)于x的一元二次方程 的一個解，求實(shí)數(shù)m的值和另一個根。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川成都成華區(qū)中考二診數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將四張分別寫有數(shù)字1，2，3，4的紅色卡片放在一個不透明的盒中，三張分別寫有數(shù)字1，2，3的藍(lán)色卡片放在另一個不透明的盒中，卡片除顏色和數(shù)字外完全相同．現(xiàn)從兩個盒內(nèi)各任意抽取一張卡片，以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)字，藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)字組成一個兩位數(shù)．

（1）求組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率；

（2）求組成的兩位數(shù)大于22的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆天津東麗區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計算（﹣2）+（﹣4）的結(jié)果等于（ ）

A．﹣2 B．6 C．﹣6 D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆天津河西區(qū)中考模擬（三）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

菱形ABCD的對角線AC=6cm，BD=4cm，以AC為邊作正方形ACEF，則BF長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級3月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C(1,0)，直線與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,4)，B點(diǎn)在軸上.

(1)求的值及這個二次函數(shù)的關(guān)系式；

(2)P為線段AB上的一個動點(diǎn)（點(diǎn)P與A、B不重合），過P作軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)E點(diǎn)，設(shè)線段PE的長為，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為，求與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；

(3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點(diǎn)，在線段AB上是否存在一點(diǎn)P，使得四邊形DCEP是平行四邊形？若存在，請求出此時P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級3月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)x1 , x2是方程x(x-1)+3(x-1)=0的兩根，則= 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級3月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，F(xiàn)是平行四邊形ABCD對角線BD上的點(diǎn)，BF∶FD=1∶3，則BE∶EC=（ ）．

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級4月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知m，n是方程x2＋2x－5＝0的兩個實(shí)數(shù)根，則m2－mn＋3m＋n的值為____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建泉州晉江5月份中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)初二年級抽取部分學(xué)生進(jìn)行“足球科普知識”測試，測試成績從高分到低分以A、B、C、D等級表示，測試結(jié)果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中信息，解答下列各題：

（1）參加這次測試的共有 人；在扇形統(tǒng)計圖中，“A級”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 度；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；

（3）如果該校初二年級的總?cè)藬?shù)是600人，根據(jù)此統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請你估算該校初二年級學(xué)生對“足球科普知識”了解層次達(dá)到成績?yōu)椤癇級（含B級）”以上的人數(shù)．

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