【題目】如圖,拋物線y=(x﹣1)2+n與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,﹣3),點D與點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱.
(1)求拋物線的解析式及點D的坐標(biāo);
(2)點P是拋物線對稱軸上的一動點,當(dāng)△PAC的周長最小時,求出點P的坐標(biāo);
(3)點Q在x軸上,且∠ADQ=∠DAC,請直接寫出點Q的坐標(biāo).
【答案】
(1)
解:把C(0,﹣3)代入y=(x﹣1)2+n,得,﹣3=(0﹣1)2+n,
解得n=﹣4,
∴拋物線的解析式為y=(x﹣1)2﹣4,
∴拋物線的對稱軸為直線x=1,
∵點D與點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,
∴點D的坐標(biāo)為(2,﹣3)
(2)
解:連接PA、PC、PD
∵點D與點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱
∴PC=PD
∴AC+PA+PC=AC+PA+PD
∵AC為定值,PA+PD≥AD
∴當(dāng)PA+PC的值最小,即A,P,D三點在同一直線上時△PAC的周長最小,
由y=(x﹣1)2﹣4=0解得,x1=﹣1,x2=3,
∵A在B的左側(cè),∴A(﹣1,0),
由A,D兩點坐標(biāo)可求得直線AD的解析式為y=﹣x﹣1,
當(dāng)x=1時,y=﹣x﹣1=﹣2,
∴當(dāng)△PAC的周長最小時,點P的坐標(biāo)為(1,﹣2)
(3)
解:如圖2中,
①作DQ∥AC交x軸于點Q,此時∠DQA=∠DAC,滿足條件.
∵A(﹣1,0),C(0,﹣3),
∴直線AC的解析式為y=﹣3x﹣3,
∴直線QD的解析式為y=﹣3x+3,
令y=0得x=1,
∴Q(1,0).
②設(shè)線段AD的垂直平分線交AC于E,直線DE與x的交點為Q′,此時∠Q′DA=′CAD,滿足條件,
∵直線AD的解析式為y=﹣x﹣1,
∴線段AD的中垂線是解析式為y=x﹣2,
由 解得 ,
∴E(﹣ ,﹣ ),
∴直線DE的解析式為y=﹣ x﹣ ,
令y=0得到x=﹣7,
∴Q′(﹣7,0).
綜上所述,Q點坐標(biāo)為(1,0)或(﹣7,0)
【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可求出n,利用對稱性C、D關(guān)于對稱軸對稱即可求出點D坐標(biāo).(2)A,P,D三點在同一直線上時△PAC的周長最小,求出直線AD的解析式即可解決問題.(3)分兩種情形①作DQ∥AC交x軸于點Q,此時∠DQA=∠DAC,滿足條件.②設(shè)線段AD的垂直平分線交AC于E,直線DE與x的交點為Q′,此時∠Q′DA=′CAD,滿足條件,分別求解即可.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市計劃對某地塊的1000m2區(qū)域進(jìn)行綠化,由甲、乙兩個工程隊合作完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊的2倍;若兩隊分別各完成300m2的綠化時,甲隊比乙隊少用3天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成的綠化的面積;
(2)兩隊合作完成此工程,若甲隊參與施工x天,試用含x的代數(shù)式表示乙隊施工的天數(shù)y;
(3)若甲隊每天施工費用是0.6萬元,乙隊每天為0.2萬元,且要求兩隊施工的天數(shù)之和不超過16天,應(yīng)如何安排甲、乙兩隊施工的天數(shù),才能使施工總費用最低?并求出最低費用時的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,一個直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XY,XZ分別經(jīng)過點B,C,△ABC中,若∠A=30°,則∠ABC+∠ACB=__ __,∠XBC+∠XCB=__ __;
(2)若改變直角三角板XYZ的位置,但三角板XYZ的兩條直角邊XY,XZ仍然分別經(jīng)過點B,C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否變化?若變化,請說明理由;若不變化,請求出∠ABX+∠ACX的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點,且PA=5,PB=12,PC=13,若將△PAC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,求點P與點P′之間的距離及∠APB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,給出下列結(jié)論:①abc>0;②當(dāng)x>2時,y>0;③3a+c>0;④3a+b>0.其中正確的結(jié)論有( )
A.①②
B.①④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級學(xué)生足球運球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級學(xué)生足球運球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:A級:8分﹣10分,B級:7分﹣7.9分,C級:6分﹣6.9分,D級:1分﹣5.9分)
根據(jù)所給信息,解答以下問題:
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應(yīng)的扇形的圓心角是_____度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)所抽取學(xué)生的足球運球測試成績的中位數(shù)會落在_____等級;
(4)該校九年級有300名學(xué)生,請估計足球運球測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸是x=﹣1,且過點(﹣3,0),下列說法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣5,y1),( ,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2 , 其中說法正確的是( )
A.①②
B.②③
C.①②④
D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師駕車從家出發(fā)到植物園賞花,勻速行駛一段時間后,途中遇到堵車原地等待一會兒,然后加速行駛,到達(dá)植物園,參觀結(jié)束后,張老師駕車一路勻速返回,其中x表示汽車從家出發(fā)后所用時間,y表示車離家的距離,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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